Questo libro ricostruisce in maniera esemplare la storia dell'attenzione della società, in particolare di quella italiana, verso i non vedenti, mettendo a fuoco soprattutto l'impegno nel migliorare i metodi educativi finalizzati all'orientamento professionale e all'esercizio delle diverse professioni in condizioni ottimali.
![L'educazion pubblica e l'educazione artistica in Baviera articoli estratti dal giornale letterario e scientifico Il lucifero [Giuseppe Aurelio Lauria]](https://cdn1.scaricarelibri.net/images/libro/l-educazion-pubblica-e-l-educazione-artistica-in-baviera-articoli-estratti-dal-giornale-letterario-e-scientifico-il-lucifero-giuseppe-aurelio-lauria-id-K-Atry8pE_YC.webp)
Il punto di partenza della mia dissertazione è un’attenta riflessione sul valore della Famiglia e sulla perdita dei “valori” autentici della vita cristiana. Quei “valori” che sono indicati nella Sacra Scrittura, che vengono sottolineati dall’insegnamento del Magistero della Chiesa e che concorrono a vivere la vita come dono prezioso di Dio! Nello specifico, la famiglia, essendo la prima comunità di fede domestica dove l’essere umano vive e sperimenta la sua appartenenza alla Chiesa, rappresenta sia il luogo in cui l’essere umano vive la gioia del Vangelo quotidianamente e sia “il principale punto di riferimento per i giovani”. È qui che il giovane sperimenta l’amore di Dio e inizia a discernere la propria vocazione. Ma per fare tutto ciò, la famiglia ha bisogno della partecipazione e dell’aiuto di persone formate nell’ambito spirituale, morale e sociale a 360°, all’educazione giovanile. Una formazione che diviene dunque una priorità da cui la società di oggi non può assolutamente sottrarsi. Invito il lettore a trovare in questo mio lavoro un valido aiuto per riflettere e approfondire il senso della maturità della propria vita affettiva...
Questo libro si propone di indirizzare i bambini alla scoperta del mondo reale attraverso l’utilizzo dei cinque sensi privilegiando l’acquisizione di capacità percettive e la possibilità di poter esprimere sensazioni ed emozioni. Per attivare questo processo d’iniziazione al senso, è fondamentale che vi sia una buona relazione interpersonale tra colui che trasmette valori e nozioni e colui che dovrebbe sentirsi coinvolto, poiché l’interazione che ne deriva è in grado di coinvolgere con la parola, la tonalità della voce, l’espressione visiva e la gestione dello spazio circostante.
John Dewey è ritenuto uno dei più importanti e validi riferimenti per impostare teoricamente e praticamente una pedagogia per la terza età. Egli stesso, agli inizi degli anni Quaranta, presentò la sua proposta iniziale di educazione degli anziani: ripartire dall’esperienza per creare gli interessi e le capacità che occuperanno gli anni successivi fruttuosamente e felicemente. Il presente volume analizza il concetto di “interesse” così da poterlo utilizzare efficacemente nell’educazione degli anziani.
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“Queste lezioni non si pongono come scopo la pura analisi teorica dell’attività pratico- pedagogica, da esse non devono nascere studiosi della pedagogia come da un ciclo di lezioni di storia nascono studiosi di storia, bensì pedagoghi”. Le parole di Georg Simmel pronunciate nella Schulpädagogik, tratte dalle lezioni tenute all’Università di Strasburgo nel semestre invernale 1915- 1916, sono indicative di un malessere dilagante riguardo a una pedagogia che verteva su metodi sistematici; invece la scuola è una realtà viva, non segue un metodo o un sistema ma forma persone, soggetti viventi. Essa è un’istituzione che mira all’esercizio del pensiero, alla creatività, alla libertà e alla responsabilità di ciascuno, maestro o allievo che sia. Simmel dimostra nella Schulpädagogik, in qualità di filosofo, una particolare attenzione ai dettagli, una sensibilità manifesta che gli ha permesso di “vedere ciò che gli altri non hanno saputo cogliere”, fornendo alla contemporaneità una trama sociale non indifferente per comprenderne l’intreccio dell’io reciproco. L’“eclettico” pensatore è riuscito a carpire l’essenza del moderno nella frammentarietà e ...
Il testo indica le modalità in cui Educazione, Istruzione, Arte, Creativitàe Bellezza saranno concepite e attuate nell’Età dell’Acquario in cui l’Umanità sta entrando.Esse saranno intese come mezzi di espressione dell’Anima e rispecchieranno, in consonanza con gli Archetipi divini,la volontà di condividere i processi creativi, di sublimarele energie,di ampliare la coscienza individuale e di gruppo.
Sempre più necessarie sono le riflessioni sull'educazione nella scuola dell'infanzia in funzione dei risultati futuri che si attendono sul piano sociale e degli apprendimenti. È importante che in questo ambito intervengano soprattutto persone che operano direttamente nella scuola, come la dirigente Haidi Segrada, perché è proprio il loro vissuto quotidiano continuamente modificato, adattato e verificato dall'esperienza, che permette a tutti gli operatori della scuola dell'infanzia di operare confronti con la propria prassi quotidiana, di analizzarla e rifletterci (Prof. Bruno Mantovani) Il desiderio di questo eBook è quello di incuriosire il lettore, di attirarlo verso il magico mondo dell’infanzia, lo stesso mondo da cui si vuole “scappare” per diventare “grandi”, ma che poi, una volta cresciuti, si rincorre per il resto della vita, al fine di riscoprire lo “stupore” e la “meraviglia”.
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Un libro anticonformista
Il presente lavoro è opera di assemblaggio di vari testi liberamente reperibili sul web, soprattutto provenienti da Wikipedia. Sorge allora spontanea la domanda: perchè comprare la presente opera? Perchè si evita la necessità di effettuare lunghe e noiose ricerche. Gli argomenti sono concatenati tra di loro in modo organico e funzionale al tema trattato che è quello del film. Inoltre l'aggiunta di immagini completa l'opera in modo da renderla unica e non ripetibile nella sua struttura. Nella versione eBook non mancano gli inserimenti di video e numerosissimi utili links ad accrescere le nostre necessità di conoscenza. Contenuto del libro: L’Educazione Fisica delle Fanciulle: Dati Tecnici, Cast, Interpreti, Parole chiavi del film, Trama, Produzione, Critica, Note, Scene del film. Il regista del Film: John Irvin, Filmografia, Regista. Le Attrici del Film: Jacqueline Bisset, Biografia, Carriera artistica, Filmografia, Cinema, Televisione, Doppiatrici italiane, Note. Hannah Taylor-Gordon, Carriera, Filmografia. Natalia Tena: Biografia, Filmografia parziale, Cinema, Televisione, Teatrografia, Doppiatrici italiane, Note. Anna Maguire: Filmografia da IMDB. Mary Nighy: Work,...
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