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Scienza in formazione. Corpi, materialità e scrittura in laboratorio

Autore: Assunta Viteritti

Numero di pagine: 234

In una prospettiva sociologica, il libro indaga l’apprendimento della pratica scientifica, attraverso l’analisi di un laboratorio di ricerca italiano. L’interpretazione proposta pone in relazione gli studi sociali sulla scienza e la tecnologia e quelli sull’apprendimento in pratica, studiando il linguaggio, i testi, i corpi, le macchine nonché le relazioni tra questi elementi nella vita quotidiana del laboratorio, con l’obiettivo di analizzare e comprendere i processi di trasformazione della scienza e della tecnologia nella società contemporanea. p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; font: 9.5px Helvetica}

Lineamenti di didattica della storia. Dal sapere storico alla storia insegnata: la mediazione scolastica

Autore: Tobia Cornacchioli

Numero di pagine: 362

Performascienza. Laboratori teatrali di storia della scienza a scuola

Autore: AA. VV.

Numero di pagine: 300

292.2.121

Per una paideia del terzo millennio

Autore: Cosimo Scaglioso

Numero di pagine: 320

La storia della medicina e della scienza tra archivio e laboratorio

Autore: Guido Cimino , Carlo Maccagni

Numero di pagine: 239

Suggerimenti pratici per un laboratorio di scrittura L2

Autore: Claudia Bellumori

Numero di pagine: 218

Il testo rappresenta un utile strumento di supporto alle lezioni di grammatica e cultura. Molti dei materiali pubblicati sono stati già sperimentati in classe con successo. Il testo si divide in più percorsi didattici e ha lo scopo di supportare l’insegnante di italiano L2 che intende lavorare sulla scrittura, partendo dai livelli di competenza linguistica più bassi. I percorsi si focalizzano sui testi di tipo descrittivo, narrativo e informativo-espositivo, fornendo esempi concreti dei vari tipi, con attività didattiche mirate. L’ordine testuale rispetta un criterio di difficoltà progressiva: parte dalla produzione di testi descrittivi semplici e arriva a quelli che richiedono una tecnica di scrittura e un lessico più avanzati. Una successiva sezione del libro fornisce agli studenti input adeguati alla scrittura di testi narrativi, prima al presente, poi al passato, utilizzando connettivi di tipo temporale e lavorando su generi testuali diversi. Particolare attenzione è riservata alle formule utilizzate nelle lettere formali e informali, nonché alla produzione scritta di una pagina di diario e alla stesura di un Curriculum Vitae, con relativa lettera di...

Formare in laboratorio. Nuovi percorsi universitari per le professioni educative

Autore: Elena Mignosi

Numero di pagine: 256

Questo progetto formativo, realizzato nella Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Palermo nell'a.a. 2003-2004, è declinato in otto laboratori: di espressione corporea e danzaterapia, di animazione teatrale, di attività grafico-pittorica, di animazione musicale, di Lingua Italiana dei Segni anche nelle sue espressioni artistiche, di metodologia del "creare con la sabbia", di osservazione finalizzata al sostegno della genitorialità.

L'oltresavio. Una scuola una storia

Autore: Nicola Serio , Loredana Aldini

Numero di pagine: 224

Il poeta nel laboratorio. Vita di Claude Lévi-Strauss

Autore: Patrick Wilcken

Numero di pagine: 406

*Dizionario generale di scienze, lettere, arti, storia, geografia ...

Numero di pagine: 1308

Milano scientifica, 1875-1924

Autore: Elena Canadelli , Paola Zocchi

Numero di pagine: 633

Gazzetta Ufficiale

Autore: Italy. Direzione generale dell'agricoltura

L'Università rivista dell'istruzione superiore ...

Laboratorio di Office XP

Autore: Alessandra Marenco

Numero di pagine: 264

Laboratorio di lettura e scrittura

Autore: Giuliana Pinto , Lucia Bigozzi

Numero di pagine: 166

Sulla base dei dati raccolti nel corso di una ricerca quadriennale che ha interessato oltre mille bambini di età compresa tra i quattro e i sette anni, nel volume viene presentato un percorso didattico-educativo per gli alunni del secondo e dell'ultimo anno della scuola dell'infanzia e per quelli del primo biennio della scuola primaria che manifestano un ritardo nell'acquisizione delle abilità di lettura e scrittura. Il testo illustra la natura delle abilità linguistiche e metalinguistiche dei bambini tra i quattro e i sette anni; dimostra come sono collegate tra loro le diverse forme di conoscenza del linguaggio orale e scritto e documenta in che modo è possibile accrescere le competenze infantili nei diversi ambiti. A questo scopo, fornisce una dettagliata descrizione di tre curricula di cui è già stata sperimentata l'efficacia, volti a favorire lo sviluppo di competenze fonologiche, testuali e pragmatiche. I curricula proposti completi di materiale operativo, modalità di lavoro e criteri di valutazione ,non mirano ad abbassare l'età dell'apprendimento formale, bensì intendono sviluppare le conoscenze linguistiche e metalinguistiche che si sono dimostrate rilevanti per...

La comprensione della mente nei bambini. Un laboratorio linguistico con storie per la scuola dell'infanzia

Autore: Veronica Ornaghi , Ilaria Grazzani

Numero di pagine: 144

Attraverso il racconto di brevi storie di lessico psicologico, i bambini delal scuola dell'infanzia vengono coinvoli in conversazioni guidate volte a stimolarli nell'uso di termini che fanno riferimento al proprio e altri mondo interno.

Nuova enciclopedia popolare ovvero Dizionario generale di scienze, lettere, arti, storia, geografia, ecc. ecc. opera compilata sulle migliori in tal genere, inglesi, tedesche e francesi coll'assistenza e col consiglio di scienziati e letterati italiani ..

Numero di pagine: 1308

Nuova enciclopedia popolare, ovvero Dizionario generale di scienze, lettere, arti, storia, geografia, ecc. ecc. opera compilata sulle migliori in tal genere, inglesi, tedesche e francesi coll'assistenza e col consiglio di scienzati e letterati italiani

Numero di pagine: 1308

Il laboratorio alchemico

Autore: Atorène

Numero di pagine: 356

La letteratura in laboratorio

Numero di pagine: 443

[English]: Literature in Laboratory is a collection of 12 Pamphlets published by the Stanford Literary Lab under the direction of its founder, Franco Moretti, from 2011 to 2017. Already translated into several languages, Moretti’s Literary Lab Pamphlets have opened up a new chapter in the fields of literary and digital studies by creating a new way of critically approaching texts. Moretti and his group of co-authors focused their experiments on the basic element by which literature is composed – namely, the language –, and conducted deep investigations on existing databases and unassisted corpus aiming at defining both a theoretical method and a precise technical procedure to be applied to literature. The essays presented in this book approach literature ranging from micro-linguistic dimensions to the larger scales of literary forms and genres through a series of quantitative measurements in order to increase, improve and develop a more precise understanding of ltheory and history of iterature. [Italiano]: La letteratura in laboratorio raccoglie 12 Pamphlet pubblicati dal Literary Lab dell’Università di Stanford sotto la direzione del suo fondatore, Franco Moretti, dal...

Gazzetta ufficiale della Repubblica italiana. Parte prima, serie generale

Numero di pagine: 30

Tivoli, un laboratorio urbano. Ieri, oggi, domani

Autore: Ruggero Martines , Elisabetta Pallottino

Numero di pagine: 216

Il volume raccoglie gli interventi presentati alla giornata di studio organizzata dal Comune di Tivoli nel 2016 e dedicata allo studio del contesto architettonico, urbano e paesaggistico della città e del territorio circostante. Diversi gruppi di ricercatori e di studenti di tre università (Università Roma Tre, Sapienza e Università di Genova) e dell’Accademia Adrianea di Architettura e Archeologia, hanno presentato le loro ricerche e i loro progetti su diversi temi che caratterizzano il territorio tiburtino e la città (l’Aniene; il Bacino delle Acque Albule; la struttura urbana di Tivoli, la sua storia, il suo lessico costruttivo e le sue infrastrutture viarie; la cartografia e il GIS; l’area del Mausoleo dei Plauzi e del Ponte Lucano; Castrovetere e l’area del Foro; le cartiere; il mercato; l’agro romano; le catastrofi naturali, i danni bellici e il rischio sismico; il patrimonio archeologico). In appendice il catalogo della mostra organizzata da docenti e studenti di Roma Tre, ospitata alle Scuderie Estensi.

Disegnare la Città Immaginata. Latina come laboratorio di rappresentazione urbana | Drawing the Imagined City. Latina as a urban representation workshop

Autore: Michele Calvano , Wissam Wahbeh

Il laboratorio si inserisce all’interno di un percorso di ricerca finalizzato alla rappresentazione, delle trasformazioni architettoniche e urbane della città di Latina, diventando anche strumento di pianificazione. Operazione sino ad ora effettuata dalla Casa dell’Architettura di Latina con una pianta tipologica, limitando la divulgazione ai soli addetti ai lavori. L’operazione è stata di dare maggiore accessibilità ai contenuti attraverso il disegno digitale e la resa dei modelli tramite immagini e movimento, fino all’utilizzo di panorami sferici che inseriscono i progetti del passato nel presente, in una visione dinamica e interattiva. | The workshop was part of a research project focusing not only on the representation of the architectural and urban transformations of the city of Latina, but also on representation as a planning tool. To date this project has been carried forward by the Casa dell’Architettura di Latina; the latter has developed a typological plan which is, however, available only to professionals. Our goal was to make the contents more accessible thanks to digital drawing and rendered models using images, movement and spherical panoramas which...

Nel laboratorio della finzione

Autore: Elena Porciani

Numero di pagine: 298

Questo volume prende in esame la parabola letteraria di Elsa Morante mirando a coniugare filologia e teoria della letteratura. L’indagine di alcuni materiali giovanili conservati nell’Archivio Morante presso la Biblioteca centrale nazionale di Roma costituisce il punto di partenza per un’interpretazione del lavoro della scrittrice che si basa sull’interazione dei concetti critici di memoria poietica e modo narrativo. La continua riproposizione di immagini, oggetti, motivi, temi dalla giovinezza alla maturità mostra infatti come sia attiva in Morante una memoria del fare letterario che si sviluppa in riprese variate di un immaginario modulare; al contempo, il transitare nei testi di costanti e varianti si distribuisce in una formazione di compromesso fra i modi del romance e del novel che è la più intima cifra della scrittura dell’autrice. Pagina dopo pagina, emerge così una Morante svincolata da vari cliché critico-biografici che hanno limitato il riconoscimento della sua consapevolezza metaletteraria, e intenta, piuttosto, a sperimentare in un autentico ‘laboratorio della finzione’ nuovi percorsi del romanzo novecentesco.

BES - BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

Autore: GIUSEPPE VALSECCHI

Etica in laboratorio

Autore: Fabrizio Rufo

Gli straordinari avanzamenti nel campo della biologia e della medicina di questi ultimi anni si propongono in modo prepotente come laboratorio culturale, sia per la verifica sia per la lettura dei processi di riorganizzazione in chiave democratica del rapporto tra scienza e società. In particolare, se la vita è la dimensione che l’essere umano percepisce come più inerente a sé, questa pertinenza che è quasi un’equazione ci autorizza, in un certo senso, a ritenere legittimo il giudizio personale rispetto a essa. Ne consegue la difficoltà ad accettare che sia qualcun altro a decidere rispetto a dimensioni tanto umane e personali come la procreazione, la fine della vita, la cura. Si tratta di un cambiamento pervasivo che incide sulla vita privata e di relazione e sul funzionamento di istituzioni come la sanità, che ridefinisce uno dei terreni principali su cui storicamente si strutturano i processi di socializzazione e in base ai quali è possibile descrivere i contesti e i rapporti in cui gli esseri umani vivono e agiscono. Questa trasformazione riguarda i concetti di autonomia e responsabilità e, con essi, ciò che ci consente di riconoscere e definire in primo luogo i...

Laboratorio e competenze

Autore: Silvia Fioretti

Numero di pagine: 126

Il laboratorio di Lucio Ridenti

Autore: AA.VV.

Numero di pagine: 288

Bollato spesso dalla nuova critica teatrale come passatista e nostalgico, «Il Dramma» (periodico fondato nel 1925 da Pitigrilli insieme a Lucio Ridenti, che ne fu il vero animatore e il direttore fino al 1973) e il suo archivio, prodotto in decenni di lavoro redazionale “sul campo”, costituiscono oggi una vera e propria riscoperta storica, offrendosi come uno strumento imprescindibile per chiunque voglia penetrare la cultura teatrale del nostro Paese. Esso risente fortemente della poliedrica personalità di Ridenti, già attore, fotografo, consigliere d’eleganza (e dandy egli stesso), giornalista, editorialista, intenditore d’arte. Il convegno di studi “Il laboratorio di Lucio Ridenti. Cultura teatrale e mondo dell’arte in Italia attraverso «Il Dramma» (1925-1973)”, di cui vengono pubblicati in questo volume gli Atti, rappresenta la prima iniziativa di esplorazione sistematica e organica del Fondo Lucio Ridenti, avvalendosi di competenze e sguardi incrociati, nel solco di quel laboratorio di sapere, mestiere e passione che è stato appunto «Il Dramma».

Il laboratorio di immagine e scrittura creativa. Passi e teoria. Una ricerca sul pensiero rappresentativo. Con CD-ROM

Autore: Mery Tortolini , Annio G. Stasi

Numero di pagine: 336

Laboratorio Campanella

Autore: Fondazione Camillo Caetani. Convegno

Numero di pagine: 251

Lex, legislazione italiana

Autore: Italy

Individuazione precoce del rischio Adhd e "Laboratorio di Attenzione" nella scuola dell'infanzia

Autore: Macchia

Numero di pagine: 176

Il turismo sostenibile in Sardegna: il laboratorio Gallura. Analisi sullo stato attuale e possibili scenari di sviluppo

Autore: Francesco Morandi , Antonio Usai

Numero di pagine: 128

Il laboratorio nelle malattie autoimmuni d'organo

Autore: Renato Tozzoli , Nicola Bizzaro , Danilo Villalta , Elio Tonutti

Numero di pagine: 464

Con questa nuova edizione del volume Il Laboratorio nelle Malattie Autoimmuni d’Organo, gli Editor hanno voluto aggiornare per obsolescenza la precedente edizione, che data ormai circa 10 anni. In questi anni il campo delle malattie autoimmuni d’organo si è esteso e ampliato, soprattutto nel campo delle malattie degli apparati cutaneo, neurologico e renale, al punto tale da richiedere agli autori dei capitoli una revisione profonda della prima versione. Come nel caso delle malattie autoimmuni sistemiche, il laboratorio ha assistito a una importante evoluzione dei metodi analitici, in gran parte ormai automatizzati e migliorati dal punto di vista dell’accuratezza, anche se numerosi sforzi sono ancora necessari per armonizzare i metodi di misura autoanticorpale.