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Il mio viaggio a New York

Il mio viaggio a New York

Autore: Piero Armenti

Numero di pagine: 320

Dal tour operator N°1 di New York I luoghi più insoliti e nascosti della città più visitata del mondo New York è un grande laboratorio in cui si sperimenta e si cambia continuamente: ristoranti, grattacieli, spettacoli, quartieri che rinascono, tendenze che si affermano. Nel tentativo di cogliere l’essenza di questa metropoli ci si rende conto che è impossibile cristallizzarla in un’unica immagine: esistono tante New York, e sono tutte meravigliosamente in contraddizione tra loro. Al prezzo di una singola corsa in metropolitana, infatti, si viene trasportati come d’incanto in un mondo ogni volta diverso. Non esiste in nessuna parte del mondo un luogo simile. Questa guida insolita ci porta a spasso per gli itinerari meno tradizionali, alla scoperta dell’anima più segreta della Grande Mela, la cui offerta culturale, culinaria, artistica e musicale non ha eguali. Preparatevi a partire per un viaggio indimenticabile, perché chiunque può diventare newyorkese. Bastano pochi giorni! «Avere la guida giusta è fondamentale a New York. Piero Armenti è uno che a furia di camminare, girare e conoscere sa tutto, anche cose che non sempre si vedono.» Vanity Fair Ecco quello...

Il cricco di Teodoro. Itinerario nell'arte. Dalla Preistoria all'età gotica. Ediz. verde. Con espansione online. Con DVD. Per le Scuole superiori

Il cricco di Teodoro. Itinerario nell'arte. Dalla Preistoria all'età gotica. Ediz. verde. Con espansione online. Con DVD. Per le Scuole superiori

Autore: Giorgio Cricco , Francesco P. Di Teodoro

Il cricco di Teodoro. Itinerario nell'arte. Ediz. gialla. Con espansione online. Per le Scuole superiori. Con DVD-ROM

Il cricco di Teodoro. Itinerario nell'arte. Ediz. gialla. Con espansione online. Per le Scuole superiori. Con DVD-ROM

Autore: Giorgio Cricco , Francesco P. Di Teodoro

Il cricco di Teodoro. Itinerario nell'arte. Ediz. blu. Con espansione online. Per le Scuole superiori

Il cricco di Teodoro. Itinerario nell'arte. Ediz. blu. Con espansione online. Per le Scuole superiori

Autore: Giorgio Cricco , Francesco Paolo Di Teodoro

Numero di pagine: 440
Pugni e socialismo

Pugni e socialismo

Autore: Giuni Ligabue , Chiara Gregoris

Numero di pagine: 96

Radicato nella società che lo produce offrendolo alle masse sotto forma di intrattenimento, lo sport è solo un lavoro come un altro: una merce obbligata a rispondere alla legge del mercato e non certo ai valori di cui la pratica sportiva dovrebbe o potrebbe farsi portatrice. Ma ciò che in gran parte del mondo appare ormai come scontato, a Cuba si rivela diverso e, come per magia, ecco la partecipazione trionfare sull'agonismo, il senso dell'impegno e della lealtà primeggiare sull'etica del risultato a tutti i costi e lo spirito olimpico surclassare l'idea del professionismo. Viaggio nella storia popolare della boxe cubana, "Pugni e socialismo", forte del contributo di campioni dal calibro di Teofilo Stevenson o Felix Savon, mostra come l'utopia di uno sport libero dai dettami della società dello spettacolo sia non solo possibile, ma anche vissuta e praticata a livello di massa

Il viaggio al femminile come itinerario di formazione identitaria

Il viaggio al femminile come itinerario di formazione identitaria

Autore: Simonetta Ulivieri , Roberta Pace

Numero di pagine: 240
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Itinerario nell'arte. Versione maior. Per le Scuole superiori

Autore: Giorgio Cricco , Francesco P. Di Teodoro

Numero di pagine: 648
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Itinerario nell'arte. Versione maior. Per le Scuole superiori

Autore: Giorgio Cricco , Francesco P. Di Teodoro

Numero di pagine: 688
Manuali d'arte. Con espansione online. Per le Scuole superiori

Manuali d'arte. Con espansione online. Per le Scuole superiori

Autore: Mario Diegoli , Saverio Hernandez , E. Barbaglio

Percorsi di sociologia per l'arte

Percorsi di sociologia per l'arte

Autore: Luigi Caramiello , Giancarlo Di Martino , Maria Romano

Numero di pagine: 80
La Sicilia tra Storia, Miti e Leggende. Vol. 1: Dalla Preistoria ai Fenici

La Sicilia tra Storia, Miti e Leggende. Vol. 1: Dalla Preistoria ai Fenici

Autore: Ignazio Caloggero

Un modo diverso di raccontare la Storia. Il libro cerca di coniugare, nei limiti del possibile, un certo rigore scientifico con le tradizioni orali e con le leggende del passato, così come le raccontavano Diodoro Siculo, Tucidide, Pausania, Plutarco, Di Blasi o scrittori come Omero e Virgilio. Questo perché in qualsiasi leggenda è presente al suo interno un fulcro, anche piccolo, di verità storica; lo hanno dimostrato, in più di una occasione, i ritrovamenti archeologici. E’ il caso della leggenda di Minosse re di Creta, venuto in Sicilia alla ricerca del fuggitivo Dedalo, che nasconde tracce dell’influenza Egea in Sicilia, conosciuta da oltre 2000 anni ma che solo adesso, grazie all’archeologia, possiamo affermare che al suo interno esiste un bocciolo di verità storica. Il primo a credere che nelle leggende si nascondesse un pizzico di verità, e a dimostrarlo al mondo, fu un tedesco, Enrico Schliemann, che, seguendo con puntiglio le indicazioni topografiche dell’Iliade, scoprì nel 1873 i resti di Troia. Il Primo volume riguarda l’arco temporale che va dalla preistoria, partendo dal paleolitico, a quello che vede l’influenza dei fenici.

Il progetto educativo del teatro di Jacques Copeau e l’Educazione alla Teatralitá

Il progetto educativo del teatro di Jacques Copeau e l’Educazione alla Teatralitá

Autore: Marco Miglionico

Numero di pagine: 304

Il magistero pedagogico di Jacques Copeau si è sviluppato attorno al concetto di “rinnovamento dell’uomo nel teatro”; proprio per questo la sua pedagogia teatrale è stata molto importante per aprire la riflessione sul teatro come strumento, tra etica ed estetica, per educare alla creatività. Il testo analizza la Scuola del Vieux Colombier e l’esperienza del Teatro Popolare dei Copiaus e ricostruisce il progetto educativo di Copeau come fonte per la ricerca del Teatro-Educazione. Lo studio, infatti, si confronta con le teoretiche e le metodologie dell’Educazione alla Teatralità in un’analisi che vuole mettere in luce i punti di contatto e di continuità tra i due pensieri. Nel percorso di Jacques Copeau il teatro è diventato pedagogia, aprendosi ad una nuova prospettiva che vede nell’espressione artistica non solo un fine ma un mezzo. L’Educazione alla Teatralità riprende queste considerazioni ponendosi in un’ottica di ricerca e superamento delle stesse: le intuizioni del maestro francese vengono, infatti, rimesse in gioco attraverso una sperimentazione a carattere scientifico che dal teatro si apre ai concetti di “teatralità” ed “arti espressive” e ...

L’itinerario geografico-teologico dei patriarchi di Israele (Gen 11-50)

L’itinerario geografico-teologico dei patriarchi di Israele (Gen 11-50)

Autore: Michelangelo Priotto

Numero di pagine: 413

Uno dei simboli pi significativi della fede quello del cammino, specialmente sul versante esistenziale, pi che su quello di una riflessione teorica; d’altronde le nostre scelte importanti comportano dei processi di maturazione spesso lenti e faticosi che non annullano esperienze forti e intuizioni determinanti, ma le fondano ancorandole sul terreno solido della vita. In questa prospettiva il simbolo del cammino particolarmente efficace, perch coinvolge la persona nello spazio vitale della sua esistenza quotidiana percorsa dal tempo e dallo spazio. Dunque, non meraviglia che la proposta di fede della Bibbia si sia espressa come un proposta di cammino esistenziale: dagli albori della storia salvifica fino alla sua pienezza; da Abramo, il primo migrante della fede (Gen 12,1), fino a Ges , la Via per eccellenza (Gv 14,6). Il presente volume si propone di interrogare i primi pellegrini della fede che sono i patriarchi: Abramo, Isacco, Giacobbe e Giuseppe. Se il dialogo salvifico che Dio offre all’uomo inizia gi con i primi undici capitoli della Genesi, con le tradizioni patriarcali che la fede diventa una proposta concreta, grazie appunto a questi uomini che, pur con i limiti e le...

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