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Disabilità, rappresentazioni sociali e inserimento lavorativo. Percorsi identitari, nuove progettualità

Autore: Valeria Friso

Numero di pagine: 192

La prospettiva della vita adulta, che può (e deve) essere connotata da partecipazione attiva e, dove possibile, dall’esercizio pieno dei diritti e dei doveri, è stata approfondita attraverso molteplici aspetti, quali: i documenti internazionali, la legislazione nazionale, la rete territoriale, le rappresentazioni sociali, i processi identitari, la relazione d’aiuto, la vita adulta, l’inserimento lavorativo, l’autodeterminazione e il Progetto di vita. Nella parte conclusiva, il volume avanza la proposta di un’azione progettuale alla quale la Pedagogia Speciale potrebbe offrire il proprio contributo: la formazione del profilo professionale del disability manager.

Star bene insieme a scuola

Autore: Donata Francescato , Anna Putton , Simona Cudini

Numero di pagine: 145

La sindrome di Jack. Smarrimento cognitivo sequenziale ovvero «i bambini che si perdono nelle sequenze»

Autore: Piero Crispiani , Catia Giaconi

Numero di pagine: 72

Didattica cognitivista

Autore: Piero Crispiani

Numero di pagine: 351

Cosa facciamo con le parole. Modelli di analisi qualitativa delle interazioni verbali

Autore: Ramona Bongelli , Ilaria Riccioni

Numero di pagine: 312

Guida alla sindrome di Asperger.

Autore: Tony Attwood

Numero di pagine: 203

Con una capacità sorprendente di coniugare rigore scientifico e chiarezza espositiva, analisi clinica e profonda comprensione umana, Tony Attwood, uno dei massimi esperti della sindrome di Asperger, ci guida nei meandri di un disturbo che solo ora comincia a essere riconosciuto pienamente e definito nelle sue linee essenziali. Attraverso numerose esperienze e testimonianze di persone Asperger, viene offerta - forse per la prima volta - una valida e completa ricognizione diagnostica, vengono indagate le aree maggiormente coinvolte (il comportamento sociale, il linguaggio, la concentrazione su particolari interessi e la routine, la cognizione e i disturbi della coordinazione motoria, le differenze nella percezione e nella sensibilità sensoriale) e presentate le più efficaci strategie di intervento. Una guida eccezionale, che permette a genitori, familiari e professionisti che vivono e lavorano con bambini e adulti con sindrome di Asperger di prendersi cura di loro nel modo migliore, identificando le straordinarie abilità di cui sono portatori, per farne punti di forza nell'affrontare un disturbo che può compromettere duramente la qualità di vita di un individuo e della sua...