
Il corso presentato è costituito dalle copie delle diapositive proposte in formato Power Point nel corso di Fisica Generale 2, Campi e Onde, per gli studenti di Ingegneria dell’Informazione, corso di laurea formativo dell’Università di Padova. Il testo è frutto del lavoro decennale svolto dal prof. Paolo Sartori nei corsi erogati nell’ordinamento in vigore prima della riforma 509 per Ingegneria Gestionale e successivamente in videoconferenza per la laurea in Ingegneria Informatica e Biomedica. Scopo principale di quest’opera è quello di interpretare le difficoltà degli studenti nell’apprendere la materia e di renderla maggiormente accessibile e fruibile. Le slide, stampate in questo libro, risultano probabilmente sintetiche; esse infatti, mancano del commento argomentativo che il docente fa durante le lezioni; comunque il testo si propone come punto di riferimento per docenti e studenti, in quanto presenta in modo sintetico una traccia per l’apprendimento della Fisica di base e, per questo, va opportunamente integrato con la trattazione svolta in eventuali altri testi che è possibile reperire in commercio o tramite internet. Nota per lo studente Il corso abbinato ...
Ci sono frontiere della conoscenza dove brucia il nostro desiderio di sapere: sono nelle profondità più minute del tessuto dello spazio, nelle origini del cosmo, nella natura del tempo, nella destinazione dei buchi neri. Qui, a contatto con l’oceano di quanto non sappiamo, bellezza e mistero ci lasciano senza fiato. Queste ‘lezioni’ delineano una rapida panoramica della rivoluzione avvenuta nella fisica del XX secolo e della ricerca in corso, discorrendo, con ammirevole trasparenza, della teoria della relatività generale di Einstein, della meccanica quantistica, dell’architettura del cosmo, delle particelle elementari, della gravità quantistica, della probabilità e del calore dei buchi neri, della natura del tempo e di altro ancora.
Il corso presentato è costituito dalle copie delle diapositive proposte in formato PowerPoint nel corso di Fisica 1, Meccanica e Termodinamica, per gli studenti di Ingegneria Civile. Il testo è frutto del lavoro decennale svolto dal prof. Paolo Sartori nei corsi erogati in videoconferenza per la laurea in Ingegneria Informatica e successivamente nei corsi in presenza di Ingegneria dell’Informazione e di Ingegneria Civile. Scopo principale di quest’opera è quello di interpretare le difficoltà degli studenti nell’apprendere la materia e di renderla maggiormente accessibile e fruibile. Le slides, stampate in questo libro, risultano probabilmente sintetiche; esse infatti, mancano del commento argomentativo che il docente fa durante le lezioni; comunque il testo si propone come punto di riferimento per docenti e studenti, in quanto presenta in modo sintetico una traccia per l’apprendimento della Fisica di base e, per questo, va opportunamente integrato con la trattazione svolta in eventuali altri testi che è possibile reperire in commercio o tramite internet. Nota per lo studente Il corso abbinato a questo testo prevede che lo studente, al termine delle lezioni:-...
Le lezioni tenute da John Dewey a Pechino nel 1919-1920, presentate qui per la prima volta in forma completa al pubblico italiano, costituiscono un documento prezioso per gettare luce su uno degli aspetti più intricati e intriganti, ma ancora meno discussi, dell’opera del filosofo americano, ovvero la sua filosofia sociale. Nelle lezioni in Cina, Dewey delinea un nuovo tipo di filosofia (“terza filosofia”), in grado non solo di capire le trasformazioni del presente, ma anche e soprattutto di farvi fronte e provare a orientarle. Per dimostrarsi all’altezza di tale compito, filosofe e filosofi devono allora abbandonare il cielo delle astrazioni concettuali e calarsi nella fitta trama dei conflitti sociali, imparare a decifrare le prospettive dei gruppi subalterni e oppressi, superare sia il desiderio di conservare lo status quo sia l’impulso di creare un ordine socio-politico completamente nuovo. Alla luce di queste considerazioni, anche la teoria politica deweyana, in particolare la sua visione della democrazia, ne risulta rinnovata e arricchita.
Il proposito di questo testo è quello di aiutare gli studenti di Fisica nella preparazione dell’esame scritto di Meccanica Quantistica. Per questo la sua prima caratteristica è quella di presentare la soluzione dei problemi con grande dettaglio. Come normalmente avviene negli esami scritti, i problemi proposti non sono presenti nei testi di teoria, sono risolubili in tempi ragionevoli e, nello stesso tempo, sono in grado di sondare la preparazione dello studente sui vari aspetti della materia.
Dopo il 1° libro su Galilei e Einstein, ora lo studio della forma dei corpi solidi viene eseguito per il principio di Archimede sui corpi galleggianti, risultandone non corretto ed incompleto. Archimede aveva previsto una sola condizione di equilibrio stabile tra peso del corpo e relativa spinta, quella a pelo libero dell’acqua; ora, invece, è mostrato che ce ne sono infinite, l’ultima delle quali è quella con peso nullo sul fondo. Inoltre, contrariamente a quanto previsto dai fisici che considerano una sola condizione di equilibrio indifferente, invece, le infinite condizioni di equilibrio sono stabili. Ciò è anche visibile su YOUTUBE: armenia santo > archimede esperimenti. PUBLISHER: TEKTIME
Il linguaggio costituisce per Searle il luogo privilegiato per mostrare la relazione tra coscienza e intenzionalità (come capacità di riferirsi a qualcosa) ovvero, in senso generalissimo, la relazione tra ciò che sta entro la mia mente e oggetti circostanti. Gli atti linguistici mostrano una considerevole ricchezza e varietà di modi di adattarsi alla realtà. Tra questi, quello che maggiormente interessa Searle negli sviluppi più recenti del suo pensiero, è quello che sta all’origine della società.
Questo volume contiene una raccolta aggiornata di problemi svolti ed ampiamente commentati su argomenti selezionati di Fisica Generale (Meccanica, Termodinamica, Elettricità e Magnetismo). Il volume nasce dall’esperienza didattica decennale maturata dagli autori nell’insegnamento dei corsi di Fisica presso le Facoltà di Ingegneria del Politecnico di Milano.Lo scopo di questa raccolta di problemi è di fornire agli studenti delle Facoltà di Ingegneria e Scienze un valido supporto didattico allo studio della Fisica Generale nell’ambito di un corso di base.I problemi sono raggruppati nelle seguenti aree tematiche: calcolo vettoriale; cinematica e dinamica del punto materiale; lavoro ed energia; dinamica dei sistemi, gravitazione e dinamica del corpo rigido; termometria, calorimetria, primo e secondo principio della termodinamica; elettrostatica del vuoto, nei conduttori e nei mezzi dielettrici; correnti in regime stazionario; campi magnetici stazionari.Al termine di ogni capitolo, sono proposti alcuni esercizi riepilogativi di autovalutazione. Vengono inoltre proposti temi riepilogativi concepiti per aiutare lo studente nella preparazione dell’esame.Nella stessa collana...
Il libro introduce e descrive le fonti di energia tradizionali e rinnovabili (petrolio, carbone, sole, vento, sistemi a batteria...) e il loro impatto sul pianeta. Confronta combustibili fossili e energie rinnovabili e descrive la loro convenienza ed efficienza sia dal punto di vista economico che energetico attraverso alcuni parametri numerici. Comprende una parte conclusiva sui possibili sviluppi e scenari energetici per il futuro. Nel testo si cerca di approfondire le tematiche che riguardano lo sviluppo della societ? e la sua sostenibilit?. In futuro quali fonti di energia useremo e quanta energia ci servir Le fonti che utilizziamo adesso basteranno? Sar? sostenibile a lungo termine il loro impatto ambientale?
Il libro contiene duecentotrentacinque problemi di meccanica dettagliatamente risolti. E' pensato per studenti universitari di Ingegneria, Fisica e Matematica. Le soluzioni proposte sono state scelte in modo da stimolare lo studente nella ricerca di metodi alternativi e favorire l'esercizio della propria creatività. Più di trecento figure corredano il testo.
Nei testi raccolti in questo volume, tutti appartenenti al periodo compreso fra la pubblicazione del "Tractatus" (1921) e la composizione delle "Philosophische Untersuchungen" (1941-1949), Wittgenstein tratta alcuni temi fondamentali della ricerca filosofica: la natura del «bello» e delle proposizioni di fede, l’interpretazione psicologica, soprattutto in riferimento a Freud, e i fondamenti dell’etica, temi cioè che, pur presenti nell’unica opera da lui pubblicata e negli scritti postumi finora editi, non vi hanno né rilievo né trattazione particolare. Questi scritti, quindi, sia nella forma definitiva data da Wittgenstein stesso, come nella "Conferenza sull’etica", sia nella forma di appunti, presi da Friedrich Waismann durante e dopo conversazioni con Wittgenstein e Moritz Schlick, e da allievi durante lezioni tenute a Cambridge nel 1938, costituiscono un’aggiunta e un chiarimento indispensabili alla comprensione di una personalità filosofica così singolare e determinante per la nostra cultura. In particolare gli appunti, proprio per la forma diretta della conversazione filosofica, conservata nella trascrizione non elaborata dagli allievi, suggeriscono il modo...
Corso universitario di meccanica elementare pensato per allievi ingegneri del primo anno con buona preparazione di base di geometria, algebra e trigonometria, in possesso dei primi rudimenti di quei concetti di fisica che si apprendono generalmente negli ultimi anni delle scuole secondarie di secondo grado. Il libro e corredato di circa duecento esercizi e duecentocinquanta figure, che forniscono allo studente un ulteriore ausilio per una piena comprensione, anche da un punto di vista intuitivo, dei concetti e dei metodi della meccanica newtoniana.
Un viaggio che, senza pretese di raccontare l'inizio e la fine del mondo, porta alla scoperta di mille cose interessanti in trenta brevi discorsi. Si parla di un po' di tutto, dai forni a microonde alle onde gravitazionali, usando la fisica come linguaggio di base ma senza la fatica delle formule matematiche. E' un racconto che si pu� leggere sull'autobus, in spiaggia, in bagno, comodi sul divano ma anche in piedi. Alla fine del libro non saprete cos'� il tempo - che tanto nessuno lo sa - ma avrete in compenso sentito parlare di Einstein e della sua cellula fotoelettrica (che gli ha fatto vincere il premio Nobel, mica l'ha preso con la relativit�). Un libro rivolto a tutti, studenti e insegnanti (e non solo di fisica) inclusi.
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