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TFA 2020 docenti di sostegno scuola secondaria di I e II grado. Manuale di preparazione con teoria quesiti e test

TFA 2020 docenti di sostegno scuola secondaria di I e II grado. Manuale di preparazione con teoria quesiti e test

Autore: Alessandro Barca , Mariella Tripaldi ,

Legislazione scolastica. Manuale per la preparazione alle prove scritte ed orali dei concorsi e l'aggiornamento professionale. Con quesiti a risposta multipla

Legislazione scolastica. Manuale per la preparazione alle prove scritte ed orali dei concorsi e l'aggiornamento professionale. Con quesiti a risposta multipla

Autore: Andrea Gradini ,

Numero di pagine: 348
TFA sostegno. Tracce svolte per la prova scritta per l'ammissione ai corsi di specializzazione

TFA sostegno. Tracce svolte per la prova scritta per l'ammissione ai corsi di specializzazione

Autore: Pietro Boccia ,

Numero di pagine: 368
Kit TFA. Docenti di sostegno scuola secondaria di I e II grado-TFA. Competenze linguistiche

Kit TFA. Docenti di sostegno scuola secondaria di I e II grado-TFA. Competenze linguistiche

Autore: Alessandro Barca , Mariella Tripaldi ,

Kit TFA sostegno scuola secondaria di I e II grado-TFA. Competenze linguistiche. Teoria e quiz per la preparazione alla prova preselettiva. Docenti di sostegno

Kit TFA sostegno scuola secondaria di I e II grado-TFA. Competenze linguistiche. Teoria e quiz per la preparazione alla prova preselettiva. Docenti di sostegno

Autore: Alessandro Barca , Mariella Tripaldi ,

Diritti e doveri dell'insegnante del secondo ciclo

Diritti e doveri dell'insegnante del secondo ciclo

Autore: Francesco Magni ,

Aggiornata alle novità introdotte dalla legge 107/2015 e ai decreti legislativi attuativi approvati nella primavera del 2017, il testo rappresenta un comodo e prezioso strumento per orientarsi nell'intricata normativa scolastica, utile anche per la preparazione ai futuri concorsi per i docenti e i dirigenti scolastici. Dopo aver fornito una sintetica ricognizione delle fonti costituzionali e legislative che sottendono al diritto scolastico e una rapida analisi degli ordinamenti vigenti nella scuola di secondo grado, la guida affronta tutti i principali temi delle politiche scolastiche italiane: dall'autonomia delle istituzioni scolastiche all'alternanza scuola-lavoro, dalla formazione iniziale dei docenti al contratto di lavoro, dai permessi e congedi agli organi collegiali di istituto, dalla valutazione degli alunni ai servizi di orientamento e placement. Chiude il testo un'appendice con le più recenti e importanti pronunce giurisprudenziali in materia. Uno strumento indispensabile e di comoda consultazione, pensato in particolar modo per i dirigenti scolastici e per tutti i docenti delle scuole secondarie.

EdiTEST. Tracce svolte per la prova scritta di sostegno didattico. Per l'ammissione al corso di specializzazione universitario per le attività di sostegno didattico

EdiTEST. Tracce svolte per la prova scritta di sostegno didattico. Per l'ammissione al corso di specializzazione universitario per le attività di sostegno didattico

Autore: Nicola Molteni ,

Numero di pagine: 448
Concorsi a cattedra

Concorsi a cattedra

Autore: Maddalena De Notariis ,

Numero di pagine: 304

Un agile sussidio per orientarsi tra termini e concetti afferenti a discipline diverse ed entrati nell'uso quotidiano a seguito delle innovazioni introdotte nel sistema scolastico e delle nuove prospettive della ricerca educativa. Il volume raccoglie, in ordine alfabetico, termini ed espressioni che riguardano la pedagogia, la psicologia, l'antropologia, le metodologie didattiche e gli ambiti del sapere che costituiscono i contenuti dei 24 CFU richiesti per l'abilitazione all'insegnamento e che fanno parte delle conoscenze di base della professione del docente. Le voci selezionate formano un efficace strumento di consultazione e/o di studio per prepararsi: - alle prove scritte del concorso ordinario e straordinario nella scuola secondaria; - alle prove dei concorsi nella scuola dell'infanzia e della scuola primaria; - alle selezioni per l'accesso ai percorsi di specializzazione al sostegno (TFA).

Il manuale dell'insegnante

Il manuale dell'insegnante

Autore: Nicola Serio , Luciano Lelli ,

Numero di pagine: 398

Il volume prende le mosse dal programma d’esame incluso nel bando del Concorso a Cattedra 2016, trattando le problematiche, descritte distintamente per la scuola dell’infanzia, primaria e scuola secondaria di I e di II grado, relative alle discipline messe a concorso. Esso, mediante interventi di noti esperti, delinea un percorso tendenzialmente sistematico delle competenze disciplinari e metodologico-didattiche richieste ai docenti, sviluppando l’argomentazione in proiezione verticale, quasi sempre dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di II grado.

Guida del docente 2016-2017

Guida del docente 2016-2017

Autore: Francesco Magni ,

Aggiornata alle novità introdotte dalla legge 107/2015 e dotata di un'appendice con le più recenti e importanti pronunce giurisprudenziali in materia, questa Guida del docente rappresenta un comodo e prezioso strumento per orientarsi nell'intricata normativa scolastica. Dopo aver fornito una sintetica ricognizione delle fonti costituzionali e legislative che sottendono al diritto scolastico e una rapida analisi degli ordinamenti vigenti nella scuola di secondo grado, il testo affronta tutti i principali temi delle politiche scolastiche italiane: dall'autonomia delle istituzioni scolastiche all'alternanza scuola-lavoro, dalla formazione iniziale dei docenti al contratto di lavoro, dai permessi e congedi agli organi collegiali di istituto, dalla valutazione degli alunni ai servizi di orientamento e placement. Uno strumento indispensabile e di comoda consultazione, pensato in particolar modo per i dirigenti scolastici e per tutti i docenti delle scuole secondarie. Per gli aspetti di pedagogia speciale riguardanti l'integrazione scolastica delle persone con disabilità, DSA e BES si rinvia, invece, alla Guida per il docente di sostegno. Dall'integrazione all'inclusione, del medesimo ...

A 150 anni dall’unificazione amministrativa italiana

A 150 anni dall’unificazione amministrativa italiana

Autore: Edoardo Chiti , Gianluca Gardini , Aldo Sandulli ,

Numero di pagine: 490

Nel 1865 furono emanate le leggi di unificazione amministrativa del Regno d’Italia. In occasione del centocinquantenario, il Dipartimento di Scienze Giuridiche dell’Università di Firenze ha organizzato un progetto di studi sulle trasformazioni che nell’ultimo cinquantennio hanno interessato gli apparati e le attività dell’amministrazione della Repubblica, vista nel suo articolato governo locale e nella sua appartenenza all’Unione europea. Le ricerche hanno coinvolto, nell’arco di quasi due anni, più di centocinquanta studiosi di Università italiane. I risultati sono stati presentati il 15 e 16 ottobre del 2015 a Firenze, la città che centocinquant’anni prima era stata Capitale d’Italia e che nel 1965 aveva ospitato il convegno celebrativo del centenario delle stesse leggi di unificazione amministrativa. Gli studi condotti sono ora pubblicati in forma definitiva e organizzati in otto volumi. Piano dell’opera I. L’organizzazione delle pubbliche amministrazioni tra Stato nazionale e integrazione europea, a cura di Roberto Cavallo Perin, Aristide Police, Fabio Saitta II. La coesione politico-territoriale, a cura di Gabriella De Giorgi Cezzi, Pier Luigi...

Per una pedagogia speciale oltre la medicalizzazione

Per una pedagogia speciale oltre la medicalizzazione

Autore: Patrizia Gaspari ,

Numero di pagine: 224

La Pedagogia speciale è chiamata a trovare risposte funzionali rispetto agli interrogativi posti dal complesso scenario di differenze e diversità che abitano l’orizzonte scuola, ed il più vasto contesto sociale, in virtù dei costanti cambiamenti normativi e culturali realizzatisi nei confronti di soggetti con «bisogni educativi speciali». Da qui l’esigenza di rivedere gli itinerari formativi dei professionisti dell’aiuto e, nello specifico, del docente specializzato dopo l’approvazione dei decreti attuativi della Buona scuola, analizzando le innovazioni con uno sguardo educativo attento al riconoscimento del pieno diritto di cittadinanza delle persone, tutte in ottica inclusiva. L’insegnante specializzato è tenuto ad affinare il suo bagaglio di competenze prevedendo un nuovo modo di «fare» scuola. L’attenzione riposta alle nuove emergenze educative contraddistingue l’attuale dibattito sull’educazione inclusiva, pur generando il preoccupante fenomeno del dilagarsi dei processi di medicalizzazione e psicologizzazione, visto l’esponenziale aumento delle certificazioni diagnostiche di alunni con «DSA», «BES», etc. L’originalità del presente lavoro...

Kit TFA sostegno scuola secondaria di I e II grado. Manuale di preparazione con teoria, quesiti e test-Tirocinio formativo attivo 2019. Prova scritta e orale

Kit TFA sostegno scuola secondaria di I e II grado. Manuale di preparazione con teoria, quesiti e test-Tirocinio formativo attivo 2019. Prova scritta e orale

Per navigare nel Mare Magnum dei concorsi Miur

Per navigare nel Mare Magnum dei concorsi Miur

Autore: AAVV ,

Numero di pagine: 635

Nasce dalla collaborazione di circa seicento professori che hanno passato almeno un lustro a confrontarsi con le problematiche della figura del preside, un manuale enciclopedico che affronta in modo sintetico ed esaustivo tutti gli argomenti oggetto dei concorsi MIUR. L’inusuale modalità di lavoro di gruppo ha consentito di trattare la materia sia in estensione sia in profondità, rendendo questo manuale uno strumento unico, aggiornato a gennaio 2020.

Sin imagen

Tfa Sostegno Quesiti e Risposte Tutti I Test Dal 2013 Al 2019

Autore: Independently Published ,

Numero di pagine: 440

La specializzazione per il sostegno didattico agli alunni con disabilità si consegue mediante la frequenza del corso di specializzazione per il sostegno. L' ammissione al corso, per coloro che intendono frequentarlo, prevede una prova preselettiva; una prova scritta ed una prova orale. Con il decreto Ministeriale n.95 del 12 febbraio del 2020 è stato confermato il test preselettivo composto da 60 quesiti formulati con 5 opzioni di risposta. La risposta corretta ad ogni domanda vale 0,5 punti, la mancata risposta o la risposta errata zero punti. Il test ha la durata di due ore. I candidati che supereranno il test accederanno alla prova scritta sugli argomenti del bando. Dalla collaborazione tra docenti, nasce l'idea di raccogliere in un unico manuale tutti i test della prova preselettiva somministrati ai partecipanti negli anni precedenti e nelle singole Università, in particolare dall'anno 2013 all'anno 2019. Il manuale di raccolta di tutti i testi preselettivi degli anni precedenti, si rivolge esclusivamente a coloro che intendono partecipare alla prova preselettiva per l'acceso al c.d. TFA SOSTEGNO V CICLO per la scuola secondaria di primo e secondo grado. Considerando gli...

Le attività di sostegno didattico. Tracce svolte per la prova scritta per l'ammissione ai corsi di specializzazione

Le attività di sostegno didattico. Tracce svolte per la prova scritta per l'ammissione ai corsi di specializzazione

Autore: N. Molteni ,

Numero di pagine: 440
TFA. Tirocinio formativo attivo 2020. Docenti di sostegno scuola dell'infanzia e primaria, scuola secondaria di I e II grado. Prova scritta e orale

TFA. Tirocinio formativo attivo 2020. Docenti di sostegno scuola dell'infanzia e primaria, scuola secondaria di I e II grado. Prova scritta e orale

Autore: Alessandro Barca , Francesco Marchini , Mariella Tripaldi ,

TFA Sostegno. Sostegno nelle scuole di ogni ordine e grado. Manuale per l'ammissione ai corsi di specializzazione

TFA Sostegno. Sostegno nelle scuole di ogni ordine e grado. Manuale per l'ammissione ai corsi di specializzazione

Autore: Vincenzo Calvino , Mariasole La Rana ,

Numero di pagine: 504
Il sostegno è un caos calmo

Il sostegno è un caos calmo

Autore: Carlo Scataglini ,

Numero di pagine: 140

Il diario di un insegnante di sostegno innamorato del suo lavoro, che racconta le difficoltà — ma anche le gioie — legate alla sua professione.L’autore è Carlo Scataglini, insegnante specializzato, autore di apprezzati testi di narrativa e di recupero e sostegno come Adattamento dei libri di testo, Storia facile, Geografia facile, Scienze facili, Anche gli orchi hanno paura, Magigum e il volo delle emozioni.Mi piace l’idea di provare a raccontare alcune esperienze che mi sono capitate in più di vent’anni di lavoro, di incontri, di emozioni. Di spiegare le ragioni per cui, secondo me, il mondo del sostegno è una specie di «caos calmo», un ossimoro disordinato e lento, generativo e immobile, difficile da vivere e magnifico, spaventoso e intrigante, per il quale niente è semplice o scontato, niente è uguale due volte di seguito. Nemmeno aprire la porta ed entrare in classe al mattino: tutto è sempre una nuova scoperta.Mi piace l’idea di raccontare in questo libro la scuola, così come l’ho vissuta e la vivo io, e il lavoro dell’insegnante di sostegno e di arrivare alla conclusione che, almeno per ciò che mi riguarda, non ho assolutamente intenzione di...

Le competenze informatiche del docente. Manuale di preparazione alle prove dei concorsi a cattedra

Le competenze informatiche del docente. Manuale di preparazione alle prove dei concorsi a cattedra

Numero di pagine: 336
TFA sostegno scuola secondaria di I e II grado. Manuale di preparazione con teoria, quesiti e test

TFA sostegno scuola secondaria di I e II grado. Manuale di preparazione con teoria, quesiti e test

Numero di pagine: 383
L'evoluzione dell'insegnante di sostegno - NUOVA EDIZIONE

L'evoluzione dell'insegnante di sostegno - NUOVA EDIZIONE

Autore: Dario Ianes ,

Numero di pagine: 273

NUOVA EDIZIONE aggiornata al Ddl La Buona Scuola e alla Proposta di Legge C-2444 di FISH e FAND sul sostegno Con i contributi di Salvatore Nocera, Luciano Paschetta, Lucio Cottini, Giulia Giani e Paolo Fasce. L’insegnante di sostegno della scuola italiana è stato una figura professionale importante per il contributo che ha dato all’integrazione scolastica degli alunni con disabilità negli ultimi quasi quarant’anni. Oggi, però, l’integrazione scolastica è sempre più in difficoltà, gli stessi docenti di sostegno sono spesso insoddisfatti e, con loro, molte famiglie di alunni con disabilità. Partendo da queste considerazioni, il libro propone una tesi shock per realizzare compiutamente, nella realtà di tutti i giorni, i valori di equità e partecipazione che sono alla base dell’integrazione scolastica e che l’hanno ispirata: una proposta per superare la figura professionale «speciale» dell’insegnante di sostegno così com’è oggi, trasformandola radicalmente. L’autore crede che sia possibile realizzare una scuola più inclusiva modificando l’attuale ruolo del sostegno e senza ridurre organici ma, al contrario, investendo fortemente in inclusione: una...

Specializzazione in sostegno didattico. Manuale per l'ammissione al corso di specializzazione universitario in attività di sostegno didattico

Specializzazione in sostegno didattico. Manuale per l'ammissione al corso di specializzazione universitario in attività di sostegno didattico

Autore: V. Crisafulli ,

Numero di pagine: 600
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TIC e BES. la Didattica Inclusiva con le Tecnologie Digitali

Autore: Ester Cristina Lucia Tarricone ,

Numero di pagine: 64

I vantaggi dell'uso degli strumenti digitali per gli alunni con bisogni educativi speciali (B.E.S.) sono notevoli. Essi infatti mostrano maggiore interesse e coinvolgimento durante le lezioni supportate dalla lavagna interattiva multimediale (L.I.M.) o da altri strumenti digitali come il tablet o lo smartphone. I prodotti digitali e le immagini in essi contenuti, integrati in metodologie didattiche innovative, assolvono il compito di motivare tutti gli allievi e li conducono ad essere protagonisti entusiasti di un processo di apprendimento interdisciplinare in cui costruire conoscenze e risolvere problemi diventa non solo un bisogno e un dovere ma anche un piacere.Sollecitare gli alunni all'utilizzo dei nuovi strumenti e dei nuovi linguaggi della multimedialità è una strategia efficace per l'acquisizione di competenze specifiche e trasversali ed in particolare per il raggiungimento dell'autonomia, del pensiero strategico, dello sviluppo delle capacità di problem solving.Il presente lavoro non pretende certamente di essere esaustivo, ma solo esemplificativo delle tante possibilità offerte dalle tecnologie digitali per essere utilizzate, sotto la guida di un docente esperto con...

Costruire unità di apprendimento. Guida alla progettazione a ritroso

Costruire unità di apprendimento. Guida alla progettazione a ritroso

Autore: Mario Castoldi ,

Numero di pagine: 226
TFA sostegno infanzia e primaria. Teoria e quiz per tutte le prove di accesso ai corsi di specializzazione

TFA sostegno infanzia e primaria. Teoria e quiz per tutte le prove di accesso ai corsi di specializzazione

Autore: Maria Licciardi , Leonilde Barone ,

Numero di pagine: 252
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Gestione Del Tempo

Autore: Flavio Rossi ,

Numero di pagine: 99

"La cattiva notizia è che il tempo vola. Quella buona è che tu sei il pilota." M. Altshuler Nel XXI secolo, la capacità di gestire il tempo determina il tuo successo. Pensaci un attimo, qual'è davvero la cosa più importante che abbiamo? Qual'è quella risorsa limitata, che ci accomuna tutti e che non possiamo comprare? Oggi più che mai il tempo è in assoluto la nostra risorsa più preziosa. Il saperlo gestire diventa quindi, una competenza di fondamentale importanza. L'abilità di gestire il proprio tempo, rimanere concentrato, e focalizzarsi sulle priorità è fondamentale per il raggiungimento dei propri obiettivi, di qualsiasi natura essi siano. Come stai impiegando il tuo tempo? Dove stai investendo le tue energie? Il tempo è una risorsa democratica. Tutti abbiamo a disposizione le stesse 24 ore, che tu sia un bambino di 5 anni senza responsabilità o il presidente degli Stati Uniti, avrai comunque 86400 secondi al giorno. La differenza la fa come questo tempo viene gestito... Perchè alcune persone sono così produttive? Come riescono a fare di più in meno tempo, mentre altre anche dopo una giornata di duro lavoro provano quella sensazione di non aver completato...

Sin imagen

Tecniche Di Memoria

Autore: Luca Alpini ,

Numero di pagine: 94

Vi siete mai chiesti come fanno alcune persone a ricordare innumerevoli informazioni? Perchè per alcuni è così facile ricordare, mentre per la maggior parte risulta così diffcile? Vuoi davvero migliorare a tua memoria e smetterla di dimenticare? Già dai primi anni del 1900 il famoso psicologo William James scriveva: "...stiamo usando solo una piccola parte delle nostre risorse mentali e fisiche". Innumerevoli studi confermano che non usiamo il 100% del nostro cervello. La nostra mente è in grado di fare molto di più di quel che pensiamo. Una buona capacità di memoria è un'ottima alleata per una vita felice, è fondamentale da quando siamo giovani per i nostri studi e la carriera universitaria, fino ad arrivare a quando siamo più anziani per prevenire molti disturbi e malattie mentali. La ricerce dimostrano che la perdita di memoria inizia effettivamente nel cervello decenni prima che si manifestino i primi sintomi. La memoria è un qualcosa che ci accompagna per tutta la vita, ed è per questo che merita la dovuta attenzione. Grazie a questo libro imparerai ad allenare e potenziare la tua memoria in modo semplice ed efficace. Ho racchiuso tutto in queste pagine, partendo ...

La prova orale per tutte le classi di concorso. Progettare e condurre una lezione efficace

La prova orale per tutte le classi di concorso. Progettare e condurre una lezione efficace

Autore: Mariachiara De Martino ,

Numero di pagine: 200
Dirigere scuole inclusive

Dirigere scuole inclusive

Autore: Dario Ianes , Sofia Cramerotti ,

Numero di pagine: 342

Il libro illustra teorie, metodologie, approcci per dirigere le scuole in ottica inclusiva, rivolte a dirigenti che vogliano essere leader per l’apprendimento. Dopo un quadro introduttivo e dettagliato sulla normativa e la legislazione vigente, il volume fornisce indicazioni approfondite, e facili da seguire, per la gestione e la compilazione del Piano Annuale per l’Inclusività (PAI), del Piano Didattica Personalizzato (PDP), del Piano Educativo Individualizzato (PEI). Ampie sezioni sono inoltre dedicate al delicato tema della valutazione e autovalutazione dell’istituto, nonché a come costruire una relazione collaborativa e solida con le famiglie. Grazie ai contributi dei più accreditati esperti nazionali viene presentata una panoramica generale ed esaustiva sulle nuove tecnologie e il loro uso nella didattica e nella gestione scolastica.

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