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Come i bambini

Come i bambini

Autore: Mitchel Resnick ,

Numero di pagine: 140

Nella scuola d’infanzia di oggi i bambini passano molto più tempo con esercizi didattici e schede fonetiche che a costruire cose o dipingere con le mani: l’asilo somiglia sempre di più ai gradi scolastici successivi.Con questo libro, frutto della sua esperienza trentennale al Media Lab del MIT, Mitchel Resnick ci dice che dovrebbe essere esattamente il contrario: è il resto della scuola (e il resto della vita) che deve diventare più simile alla scuola dell’infanzia.Nella società in cui viviamo la creatività è tra le abilità più richieste e più premiate, e il modo migliore per impararla, e soprattutto mantenerla, è continuare a immaginare, creare, giocare, condividere e riflettere... proprio come fa un bambino all’asilo.

Come i bambini diventano consumatori

Come i bambini diventano consumatori

Autore: Simona Ironico ,

Numero di pagine: 158

«Se la morale del consumo è diventata l'essenza stessa della società in cui viviamo, se i processi di socializzazione tendono sempre più a sovrapporsi con i processi di socializzazione ai consumi, riteniamo allora che sia di fondamentale importanza interrogarsi su come la società promuove questa morale del consumo, su quali sono i meccanismi alla base di questo addestramento sociale e, più in generale, su come diventiamo consumatori.» Con il contributo della sociologia, della psicologia e del marketing, Simona Ironico illustra i processi di apprendimenti attraverso cui i bambini e gli adolescenti acquisiscono il loro ruolo nel consumo e nel mercato.

Meravigliarsi come i bambini

Meravigliarsi come i bambini

Autore: Armando Massarenti , Paolo Morelli , Achille Varzi ,

Numero di pagine: 48

Cosa significa fare filosofia oggi? Sono in molti a diffidare dei filosofi contemporanei, a percepirli come individui per lo più solitari, immersi in fantasticherie speculative, impegnati in quesiti troppo astratti e inconsistenti. In un dialogo dal ritmo incalzante, si sviluppa una discussione socratica sul senso del filosofare nella post-modernità. Lʼetica, la politica, la tecnologia sono alcuni dei temi di una conversazione in cui tre intellettuali italiani si confrontano con gli splendori filosofici del pensiero antico e con la moderna pratica del dubbio, per interrogarsi sul ruolo dellʼesercizio filosofico nellʼepoca in cui viviamo.

Crescere e divertirsi con lo sport. Come aiutare i bambini a vivere meglio senza diventare campioni

Crescere e divertirsi con lo sport. Come aiutare i bambini a vivere meglio senza diventare campioni

Autore: Isabella Gasperini ,

Numero di pagine: 146

239.161

Come ragionano i bambini

Come ragionano i bambini

Autore: Margaret Donaldson ,

Numero di pagine: 154

Il libro Children’s Minds esce nel 1978. Con un linguaggio semplice, ma supportato da dati di ricerche condotte con rigore metodologico, Margaret Donaldson attacca molti luoghi comuni ispirati alle teorie di Piaget. Come sostiene l’autrice "Nello svolgimento di questo libro, io sostengo che oggi esistono prove che ci costringono a respingere certi aspetti della teoria di Jean Piaget sullo sviluppo intellettuale". Il libro fu quasi subito tradotto in italiano e pubblicato da EMME Edizioni, ma uscì dal commercio molto rapidamente e non fu ristampato. Su questo testo hanno lavorato molti ricercatori nei campi che vanno dalla psicologia cognitiva alla pedagogia alla didattica. Lo stile del libro e la sua scorrevolezza ne fanno in realtà una lettura adatta a un pubblico più vasto. In particolare sono molti gli stimoli e le indicazioni che un insegnante vi può trovare, anche se forse questo testo non ha influenzato tanto quanto avrebbe meritato i sistemi di convinzioni e le pratiche didattiche, almeno in Italia. Molti degli esempi discussi dalla Donaldson riguardano la costruzione dei primi significati matematici (la quantità, il coordinamento dei punti di vista, ecc.), o...

Genitori con il cuore. I bambini si Comportano così come vengono trattati

Genitori con il cuore. I bambini si Comportano così come vengono trattati

Autore: Jan Hunt ,

Numero di pagine: 136
Uno sport per crescere. Come aiutare i bambini a vivere meglio attraverso l'attività sportiva. Una guida per genitori, allenatori e insegnanti

Uno sport per crescere. Come aiutare i bambini a vivere meglio attraverso l'attività sportiva. Una guida per genitori, allenatori e insegnanti

Autore: Isabella Gasperini ,

Numero di pagine: 112
Transliteracy visions. Come scrivono i bambini se la scuola è digitale: un caso di studio in one laptop per child

Transliteracy visions. Come scrivono i bambini se la scuola è digitale: un caso di studio in one laptop per child

Autore: Francesca Scenini ,

La literacy è prerequisito della democrazia, in quanto essenziale alla partecipazione attiva, piena e consapevole del soggetto alla vita sociale. Per garantirne una consistente diffusione, le pratiche di lettura e scrittura sono, da sempre, al centro del sistema di insegnamento-apprendimento formale. Se non decresce il loro valore e la loro utilità al progresso individuale e sociale, le pratiche di lettura e scrittura sono però dinamiche e mutevoli nella loro essenza, in quanto necessariamente influenzate dal contesto, che è fluido e multiforme, perché interessato dai movimenti della storia, dalle influenze sociali, dall’evoluzione della tecnologia. Se per secoli, ad esempio, le attività di selezione, codifica, memorizzazione e trasmissione dell’informazione sono state compiute in modo individuale, utilizzando un testo prevalentemente alfabetico e lineare e distribuite su un supporto di tipo organico, oggi, la rivoluzione digitale ci pone di fronte a forme emergenti innovative di lettura e narrazione scritta, dalle caratteristiche proprie.

Disturbi della coordinazione motoria. Come aiutare i bambini goffi a casa e a scuola

Disturbi della coordinazione motoria. Come aiutare i bambini goffi a casa e a scuola

Autore: Lisa A. Kurtz ,

Numero di pagine: 112
Il dono infinito. Come i bambini imparano e disimparano le lingue del mondo

Il dono infinito. Come i bambini imparano e disimparano le lingue del mondo

Autore: Charles Yang ,

Numero di pagine: 267
Il bambino filosofo

Il bambino filosofo

Autore: Alison Gopnik ,

Numero di pagine: 300

Cos’hanno in mente i nostri figli quando, appena in grado di parlare, si impegnano con tutta la serietà di cui sono capaci nella costruzione di realtà immaginarie? Come si articolano i loro stati coscienti, apparentemente più simili a un magma fangoso che al trasparente flusso cartesiano di cui ci parlano i filosofi? Cosa ci può dire la loro mente sul nostro modo di pensare? Alison Gopnik si muove in una terra di confine, tra scienza, filosofia e i sentimenti di una madre, per mostrarci che i nostri bambini sono tutt’altro che esseri irrazionali o limitati nelle loro capacità intellettuali. Anzi, ci sono buone ragioni per credere che siano molto più intelligenti, perspicaci e consapevoli degli adulti. Lo studio del loro comportamento ci avvicina così ai fondamenti del nostro essere uomini: gli occhi di un neonato che catturano lo sguardo del genitore ci spiegano cosa sono amore e fedeltà, mentre le esplorazioni instancabili di un bambino appena più grande nascondono le ragioni che ci muovono verso la ricerca scientifica e la scoperta di nuovi mondi. Scienziata e mamma, Alison Gopnik ha saputo cogliere perfettamente, in queste pagine rigorose ma empatiche, tutta la...

Come nascono i bambini

Come nascono i bambini

Autore: Nancy Kress ,

Numero di pagine: 21

Fantascienza - racconto (21 pagine) - Una storia di ingegneria genetica e di umanità, che vi colpirà nel profondo come solo Nancy Kress sa fare. Mollie ha dieci anni. È una bambina normale, con genitori normali. È brava a scuola, si comporta bene, ha un'amica del cuore. Ma allora come mai di tanto in tanto vengono a casa sua strane persone a farle tutte quelle domande? Come vai nello studio, quante volte ti sei ammalata l'anno scorso, che risultati ottieni nelle gare sportive... Finché un giorno le domande cambiano e cominciano a diventare più insistenti, più cattive, piene di parole che Mollie non capisce, come "clone embrionale"... Una storia di ingegneria genetica e di umanità, che vi colpirà nel profondo come solo Nancy Kress sa fare. Nancy Kress è nata nel 1948 a Buffalo (New York). Risiede a Seattle, nello stato di Washington, cercando di conciliare le sue molteplici attività: scrittrice di fantascienza, responsabile di corsi di letteratura e scrittura creativa. Ha cominciato a scrivere e pubblicare fantascienza e fantasy verso la metà degli anni ’70, e i suoi racconti, eleganti e incisivi, sono stati ospitati dalle riviste Omni, Isaac Asimov’s SF Magazine e...

Come parlare di Dio ai bambini. 25 risposte alle «Grandi domande» dei piccoli

Come parlare di Dio ai bambini. 25 risposte alle «Grandi domande» dei piccoli

Autore: Joëlle Chabert , François Mourvillier ,

Numero di pagine: 216
I bambini e la pubblicità. Come rendere educativo il messaggio pubblicitario

I bambini e la pubblicità. Come rendere educativo il messaggio pubblicitario

Autore: Roberto Miletto , Alessandra Bellotti ,

Numero di pagine: 157
Pensiero positivo per bambini. Come Educare Tuo Figlio al Pensiero Positivo e all'Autostima Sin dai Primi Anni del Suo Sviluppo. (Ebook Italiano - Anteprima Gratis)

Pensiero positivo per bambini. Come Educare Tuo Figlio al Pensiero Positivo e all'Autostima Sin dai Primi Anni del Suo Sviluppo. (Ebook Italiano - Anteprima Gratis)

Autore: Giancarlo Fornei ,

Programma di Pensiero Positivo per Bambini Come Educare Tuo Figlio al Pensiero Positivo e all'Autostima Sin dai Primi Anni del Suo Sviluppo COME PARLARE A TUO FIGLIO Come stimolare lo sviluppo di un'immagine positiva che il bambino costruisce di se stesso. Come parlare a tuo figlio: frasi da evitare e atteggiamenti da assumere. Come costruire l'autostima di tuo figlio attraverso l'ascolto attivo. COME AIUTARLO A PENSARE IN POSITIVO Impara a non riversare su tuo figlio le TUE aspettative e i TUOI desideri. Come stimolare e sviluppare la curiosità di tuo figlio. Come preparare tuo figlio ad affrontare nel modo giusto i problemi che la vita gli riserverà. Come e quanto è importante che un genitore sia un punto di riferimento nonchè un modello per suo figlio. COME ALIMENTARE LA SUA AUTOSTIMA Impara ad amare tuo figlio per quello che è e non per quello che vorresti che fosse. Impara a rafforzare l'immagine che tuo figlio ha di se stesso evitando i rimproveri e abbondando di incoraggiamenti. Come rendere tuo figlio indipendente dal giudizio degli altri quando sarà grande. COME AIUTARLO A DIVENTARE UN VINCENTE Impara ad amplificare e velocizzare la voglia e la capacità di...

Crescere con lo Sport. Come Educare i Bambini al Movimento per Accrescere e Sviluppare le Loro Capacità Psicomotorie. (Ebook Italiano - Anteprima Gratis)

Crescere con lo Sport. Come Educare i Bambini al Movimento per Accrescere e Sviluppare le Loro Capacità Psicomotorie. (Ebook Italiano - Anteprima Gratis)

Autore: Paolo Babaglioni ,

Programma di Crescere con lo Sport Come Educare i Bambini al Movimento per Accrescere e Sviluppare le Loro Capacità Psicomotorie COME SI SVILUPPA IL BAMBINO DURANTE L'ETA' EVOLUTIVA L'importanza del movimento per lo sviluppo del bambino. Come entrare in rapporto con le altre persone attraverso il movimento. Come utilizzare il movimento per migliorare le qualità cognitive del bambino. I momenti favorevoli e sfavorevoli per l'apprendimento motorio: proceritas e turgor. Il metodo della libera esplorazione e il metodo analitico: cosa sono e cosa comportano. COME E QUANDO AGIRE SULLE CAPACITA' E ABILITA' DEL BAMBINO La rappresentazione mentale tridimensionale del tuo corpo in situazione statica e dinamica: lo schema motorio. Gli schemi motori dinamici e le stazioni: cosa sono e come si formano. I presupposti essenziali per svolgere tutte le attività motorie: le capacità coordinative. Come gestire la tensione muscolare e agire di conseguenza. COME EDUCARE IL MOVIMENTO, AL MOVIMENTO E CON IL MOVIMENTO Come motivare il tuo bambino a dare sempre il meglio di se stesso senza cadere nel tranello di trattarlo come un adulto. Come allenare l'apparato cognitivo in termini di auto...

Pollicino nel bosco dei media. Come educare i bambini a un uso corretto dei mezzi di comunicazione

Pollicino nel bosco dei media. Come educare i bambini a un uso corretto dei mezzi di comunicazione

Autore: Vincenzo Varagona ,

Numero di pagine: 200
I bambini vanno a scuola. Trepidazione, attese, paure. Come aiutare i figli a vivere questa esperienza?

I bambini vanno a scuola. Trepidazione, attese, paure. Come aiutare i figli a vivere questa esperienza?

Autore: Francesco Berto ,

Numero di pagine: 128
Mamma e papà mi raccontate come si fanno i bambini? Una storia per educare il cuore di chi sta crescendo

Mamma e papà mi raccontate come si fanno i bambini? Una storia per educare il cuore di chi sta crescendo

Autore: Carla Geuna , Jessica Lamanna ,

Numero di pagine: 80
Qui comando io! Come farsi obbedire dai bambini. Atteggiamenti che portano al successo

Qui comando io! Come farsi obbedire dai bambini. Atteggiamenti che portano al successo

Autore: Francesco Berto , Paola Scalari ,

Numero di pagine: 141
Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni. Attività psicoeducative con il supporto di una favola

Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni. Attività psicoeducative con il supporto di una favola

Autore: Margot Sunderland ,

Numero di pagine: 94
Come allevare un bambino felice

Come allevare un bambino felice

Autore: Françoise Dolto ,

Numero di pagine: 516

Nel libro la psicoanalista Françoise Dolto, attenta studiosa dell'universo infantile, invita a porsi subito in un atteggiamento di ascolto e apertura nei confronti dei bambini. Per educare un fanciullo senza "ammaestrarlo".

Raccontare storie aiuta i bambini. Facilitare la crescita psicologica con le favole e l'invenzione

Raccontare storie aiuta i bambini. Facilitare la crescita psicologica con le favole e l'invenzione

Autore: Margot Sunderland ,

Numero di pagine: 111
Filosofare con i bambini e i ragazzi. Atti delle Giornate di studio (Città di Castello, 31 marzo-3 aprile 2006)

Filosofare con i bambini e i ragazzi. Atti delle Giornate di studio (Città di Castello, 31 marzo-3 aprile 2006)

Autore: Livio Rossetti , Chiara Chiapperini ,

Numero di pagine: 316
Tutta un'altra storia. Come spiegare ai bambini la diversità

Tutta un'altra storia. Come spiegare ai bambini la diversità

Autore: Elisabetta Maùti ,

Numero di pagine: 106

Queste dieci favol,e ambientate negli scenari più insoliti e inconsueti, hanno come obiettivo quello di aiutare i nostri bambini a comprendere che della diversità non si deve avere paura né vergognarsi.

Bambini che ridono. Come sviluppare il senso dell'umorismo del vostro bambino

Bambini che ridono. Come sviluppare il senso dell'umorismo del vostro bambino

Autore: Louis R. Franzini ,

Numero di pagine: 180

In questo libro innovativo, Louis R. Franzini non solo esplora i molti benefici dell'umorismo, ma dimostra anche che l'umorismo è un'abilità che viene acquisita e che i genitori possono insegnare ai loro bambini con esercizi e giochi.

Aiutare i bambini... a superare lutti e perdite. Attività psicoeducative con il supporto di una favola

Aiutare i bambini... a superare lutti e perdite. Attività psicoeducative con il supporto di una favola

Autore: Margot Sunderland ,

Numero di pagine: 73
Parole e frasi nel «Primo vocabolario del bambino». Nuovi dati normativi fra i 18 e 36 mesi e forma breve del questionario

Parole e frasi nel «Primo vocabolario del bambino». Nuovi dati normativi fra i 18 e 36 mesi e forma breve del questionario

Autore: Maria Cristina Caselli , Patrizio Pasqualetti , Silvia Stefanini ,

Numero di pagine: 176
Come il bambino diviene lettore. Per una psicologia cognitiva e culturale della lettura

Come il bambino diviene lettore. Per una psicologia cognitiva e culturale della lettura

Autore: Gérard Chauveau ,

Numero di pagine: 192
Aiutare i bambini... con poca autostima. Attività psicoeducative con il supporto di una favola

Aiutare i bambini... con poca autostima. Attività psicoeducative con il supporto di una favola

Autore: Margot Sunderland ,

Numero di pagine: 84

Fabrizia è una bambina che non si piace, si sente come un mucchietto di immondizia. Tutti i suoi compagni la prendono in giro e lei è convinta di meritarselo. La sua favola è stata scritta per aiutare tutti quei bambini che sono stati scoraggiati troppe volte nella vita, che hanno subito troppe critiche, che si sentono poco desiderati e poco degni d'amore, per tutti quei bambini che hanno poca stima di se stessi. Poiché, spesso, i bambini fanno fatica ad esprimersi attraverso le parole e possono sentirsi facilitati facendolo per mezzo del gioco, questo libro comprende numerosi esercizi che forniscono ai bambini un supporto per esprimere ed elaborare le emozioni negative che provano verso loro stessi in modo creativo e giocoso.

Laboratorio autostima. Giochi e attività per bambini dai 5 agli 11 anni

Laboratorio autostima. Giochi e attività per bambini dai 5 agli 11 anni

Autore: Deborah Plummer ,

Numero di pagine: 151

Il gioco e il divertimento offrono ai bambini una straordinaria gamma di opportunità per costruire capacità cognitive, abilità sociali, sensibilità emozionali. In questo manuale troviamo proposte ludiche mirate, con bambini tra i cinque e gli undici anni, per rafforzare l'autostima.

Genitori e bambini speciali. Come educare un bambino a sviluppo atipico. Manuale per genitori

Genitori e bambini speciali. Come educare un bambino a sviluppo atipico. Manuale per genitori

Autore: Carlo Pascoletti ,

Numero di pagine: 338

1411.56

E ora tutti a nanna. Come dormire tranquilli mamme, papà e bambini

E ora tutti a nanna. Come dormire tranquilli mamme, papà e bambini

Autore: M. Elisa Antonioli ,

Numero di pagine: 92
Il cappotto di Dio. Come animare incontri di adorazione per bambini e ragazzi

Il cappotto di Dio. Come animare incontri di adorazione per bambini e ragazzi

Autore: Aldamaria Lusuardi ,

Numero di pagine: 72

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