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Barriere architettoniche. La lunga strada dalla disabilità alla diversa abilità

Barriere architettoniche. La lunga strada dalla disabilità alla diversa abilità

Autore: Ida Mantovani ,

Numero di pagine: 96
Vedere voci

Vedere voci

Autore: Oliver Sacks ,

Numero di pagine: 256

In questo libro Oliver Sacks abbandona il terreno dei disturbi neurologici per indagare un altro mondo, che generalmente viene ignorato: il mondo dei sordi. Qui, come in altri casi di menomazione, Sacks riesce a scoprire che il meno può anche nascondere un più: per esempio, una capacità acutissima di sviluppare l’esperienza visiva – base, questa, su cui si è formato un affascinante linguaggio visivo, i «Segni», che permette ai sordi di costituire comunità. Ancora una volta, è l’enorme dono di empatia, in Sacks, a guidare l’indagine, che toccherà alcuni problemi fondamentali del rapporto fra parola, immagine e cervello, ma anche renderà conto di esperienze dirette dell’autore, sino alla sua partecipazione alla rivolta nell’unica università per sordi al mondo, la Gallaudet University, nel marzo 1988. Per questa nuova edizione italiana, Sacks ha scritto una prefazione nella quale delinea la storia dei sordi in Italia, e racconta della sua visita, nel novembre 1990, alla comunità dei sordi e alla scuola di via Nomentana a Roma.

Disability studies. Emancipazione, inclusione scolastica e sociale, cittadinanza

Disability studies. Emancipazione, inclusione scolastica e sociale, cittadinanza

Autore: Roberto Medeghini , Simona D'Alessio , Angelo Marra , Giuseppe Vadalà , Enrico Valtellina ,

Numero di pagine: 227
L'Index per l'inclusione. Promuovere l'apprendimento e la partecipazione nella scuola

L'Index per l'inclusione. Promuovere l'apprendimento e la partecipazione nella scuola

Autore: Tony Booth , Mel Ainscow ,

Numero di pagine: 144
Noi siamo immortali

Noi siamo immortali

Autore: Giovanni Cupidi , Veronica Femminino ,

Numero di pagine: 236

Prefazione di Lorenzo Jovanotti "Ognuno ha la propria storia, che è unica, e questo è il bello. Non racconto la mia perché è più speciale di quella degli altri ma proprio perché è diversa. Adoro il concetto di diversità, che include l'unicità di ognuno e di ogni cosa." Giovanni Cupidi non è nato per arrendersi. Questa convinzione lo accompagna da sempre, soprattutto da quando, all'età di tredici anni, è diventato tetraplegico. Da quel giorno tutto è cambiato, tutto è diventato più difficile - alzarsi dal letto, vestirsi, spostarsi - e di colpo la vita si è trasformata in una sfida continua. Ma nonostante questo Giovanni è andato avanti e ha affrontato la sua difficile situazione con coraggio, forza e determinazione. Ha studiato, lavorato e viaggiato, e sulla sua sedia a rotelle ha raggiunto traguardi ai quali nessuno pensava potesse approdare nella sua condizione. In questo libro Giovanni racconta la sua storia: il prima e il dopo, la spensieratezza dell'infanzia, il rapporto con i genitori e gli amici, fino alla malattia e alla rinascita. Ma non solo. In queste pagine l'autore ci parla della sua battaglia per i diritti dei disabili, del suo ruolo di attivista e...

PRINCIPI DI PROGETTAZIONE UNIVERSALE - Abitazioni accessibili

PRINCIPI DI PROGETTAZIONE UNIVERSALE - Abitazioni accessibili

Autore: Giovanni Emilio Buzzelli ,

Numero di pagine: 1175

Fra i molteplici obiettivi della serie di monografie dedicata alla soluzione economica di moltissimi piccoli e grandi problemi pratici che possono rendere più vivibile e confortevole un appartamento, il tema che viene sviscerato in profondità sotto tutti gli aspetti nelle quasi 1200 pagine di testo in quadricromia parte da un preciso interrogativo: con quali caratteristiche si può tentare di realizzare o ristrutturare un’abitazione in modo che sia comodamente fruibile per tutte le età, su tutto l’arco della vita, da quando si è appena nati fino alla vecchiaia più avanzata?

L'accessibilità alla cultura per i disabili visivi. Storia e orientamenti

L'accessibilità alla cultura per i disabili visivi. Storia e orientamenti

Autore: Fabio Levi ,

Numero di pagine: 168
ICF versione breve. Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute

ICF versione breve. Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute

Autore: Organizzazione mondiale della sanità ,

Numero di pagine: 236
Linee Guida per il superamento delle barriere architettoniche nei luoghi di interesse culturale

Linee Guida per il superamento delle barriere architettoniche nei luoghi di interesse culturale

Autore: AA. VV. ,

Numero di pagine: 210

Le Linee Guida per il superamento delle barriere architettoniche nei luoghi di interesse culturale sono rivolte a tutti coloro, architetti e ingegneri in primo luogo, funzionari di amministrazioni pubbliche o liberi professionisti, che nel corso della propria attività si trovano ad affrontare, seppur con ruoli diversi (responsabili del procedimento, soggetti finanziatori, progettisti, direttori dei lavori, collaudatori), il tema dell'accessibilità nell'ambito dei luoghi di interesse culturale. Il testo si propone come strumento per stimolare la riflessione su un tema la cui complessità viene spesso sottovalutata (si pensi ad esempio alle cosiddette barriere percettive quasi sempre ignorate), al fine di superare la prassi corrente della mera messa a norma, evidenziando come le problematiche connesse con l'accessibilità costituiscano la base stessa della progettazione e della disciplina del restauro.

Oltre le frontiere della disabilità

Oltre le frontiere della disabilità

Autore: Francesco Rovatti ,

Numero di pagine: 96

Il testo si propone di affrontare il tema della disabilità intellettiva in una prospettiva innovativa vincendo i normali tabù che, nell’ottica degli operatori e in quella dei familiari, ostacolano le possibilità di autodeterminazione e di crescita della persona disabile. Questo saggio si propone di offrire uno stimolo per una riformulazione dei programmi educativi, affinché si trasformino da sterili progetti di intervento in progetti “di” e “per” la vita, pensati in una continuità esistenziale e, soprattutto, in modo trasversale per la famiglia e le agenzie educative.

Disabilità e sport. Dall'integrazione all'inclusione

Disabilità e sport. Dall'integrazione all'inclusione

Autore: M. Buonocore , D. Mastromattei , M. Tosarello ,

Numero di pagine: 30
Accessibilità e fruibilità nei luoghi di interesse culturale

Accessibilità e fruibilità nei luoghi di interesse culturale

Autore: M. Benente , M. C. Azzolino , A. Lacirignola ,

Numero di pagine: 288
La convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità

La convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità

Autore: Sergio Marchisio , Rachele Cera , Valentina Della Fina ,

Numero di pagine: 600
Nuovo Index per l'inclusione. Percorsi di apprendimento e partecipazione a scuola

Nuovo Index per l'inclusione. Percorsi di apprendimento e partecipazione a scuola

Autore: Tony Booth , Mel Ainscow ,

Numero di pagine: 284
Di armonia risuona e di follia

Di armonia risuona e di follia

Autore: Eugenio Borgna ,

Numero di pagine: 224

Quale è la realtà della follia, e quale la sua immagine? In che relazione sta con le comuni esperienze di dolore o di malinconia? Attraverso quali linguaggi riesce a comunicare una sofferenza che pare riferirsi a un altro mondo, a una diversa realtà? Come tutto ciò finisce per condizionare la creatività? E in che modo dovrebbe porsi una psichiatria realmente umana che voglia immedesimarsi con le vibrazioni più intense delle anime sofferenti? Eugenio Borgna, nel tentativo di dare risposta a domande come queste, interroga quanti hanno provato a esprimere il senso delle lacerazioni dolorose o delle tormentose inquietudini sperimentate nelle loro vite.Ci introduce così, come in un’ideale galleria letteraria e artistica, ad alcune delle grandi opere che aiutano a cogliere un’altra immagine della follia: quelle di pensatori come Nietzsche o Kierkegaard, di poeti come Georg Trakl, Nelly Sachs e Paul Celan, di scrittori come Virginia Woolf, o di pittori come Friedrich o Böcklin, di registi come Bergman o Lars von Trier. Ma ci svela anche le modalità di esprimere le profondità e le ferite dell’anima di alcune delle sue pazienti, come Angela e Valeria, di grandi mistiche...

Disabilità e società

Disabilità e società

Autore: Tom W. Shakespeare ,

Numero di pagine: 250

Tom Shakespeare è uno dei principali protagonisti del dibattito scientifico internazionale sulla disabilità, oltre a essere attivamente impegnato sul fronte dei diritti delle persone disabili. Il volume presenta al pubblico italiano la sua elaborazione più recente, che sintetizza due decenni di pensiero e dialogo sulla disabilità, la bioetica e l’assistenza. Il volume fornisce un’ampia e aggiornata panoramica delle diverse concezioni maturate nell’ambito dei disability studies e presenta, argomentando con rigore metodologico e allo stesso tempo con un linguaggio chiaro e accessibile, la posizione controversa e dibattuta di Shakespeare: una visione «relazionale» della disabilità, intesa come il risultato dell’interazione tra fattori individuali e contestuali, fra cui rientrano menomazione, personalità, atteggiamenti individuali, ambiente, politica e cultura. Attraverso la «lente» della prospettiva socio-relazionale della disabilità, il volume si occupa anche di alcuni aspetti della vita delle persone disabili solitamente meno frequentati, in particolar modo in Italia: l’inizio e il fine vita, il ruolo dell’assistente personale, le relazioni amicali, la...

Lettera a una professoressa

Lettera a una professoressa

Autore: Scuola di Barbiana, , Lorenzo Milani ,

Numero di pagine: 200

Manifesto che ha reso celebre in tutto il mondo don Milani e la scuola di Barbiana, Lettera a una professoressa ha lasciato segni profondi nella cultura e nella società, nonostante travisamenti e strumentalizzazioni. Frutto di una scrittura collettiva sostenuta da un imponente lavoro preparatorio e di cesello linguistico, questo libro-icona rivendica il diritto allo studio di fronte a una realtà scolastica che riproduceva ferocemente le diseguaglianze sociali. E ancora oggi rivolge alla classe docente il suo appassionato appello morale e civile, il rivoluzionario messaggio di un sacerdote convinto che un maestro amante del vero e del giusto può cambiare il mondo.

Il corpo delle donne con disabilità. Analisi giuridica intersezionale su violenza, sessualità e diritti riproduttivi

Il corpo delle donne con disabilità. Analisi giuridica intersezionale su violenza, sessualità e diritti riproduttivi

Autore: Sara Carnovali ,

Numero di pagine: 476
Il museo relazionale

Il museo relazionale

Autore: Simona Bodo ,

Numero di pagine: 189

Che cos'è il museo relazionale? La definizione, volutamente suggestiva, rimanda alla natura complessa della realtà museale, fatta di una rete di relazioni interne al museo come pure esterne ad esso - tra il museo, il territorio, la società in senso lato. Il gioco di queste relazioni definisce il museo come realtà dinamica. I contributi europei raccolti nel volume affrontano più aspetti della vita del museo, tutti però coinvolti dalle dimensioni della relazione: le filosofie e le tecniche di comunicazione culturale, i concetti di un appropriato marketing museale, le strategie di costruzione e di veicolazione dell'immagine, le logiche organizzative, i modelli educativi, l'utilizzo delle nuove tecnologie. Nel loro insieme questi aspetti sono la traduzione funzionale ed organizzativa di un principio centrale nel discorso sul museo nella società contemporanea, che non vede il museo esclusivamente come "scrigno" dalla memoria e "roccaforte" della tutela e dell'eccellenza - dimensioni peraltro entrambe ineludibili e necessarie - ma anche come luogo di esperienza conoscitiva, aggregazione sociale, crescita civile e ridefinizione identitaria dei singoli e delle collettività. In un...

Guida al turismo accessibile. Consigli pratici per offrire una migliore ospitalità

Guida al turismo accessibile. Consigli pratici per offrire una migliore ospitalità

Autore: Leris Fantini , Maria Elisabetta Matteucci ,

Numero di pagine: 61

Il turismo è accessibile quando strutture e servizi sono in grado di assicurare un adeguato trattamento anche ai clienti con esigenze speciali. Ciò avviene quando si eliminano le barriere architettoniche e mentali, costruendo con i disabili un rapporto umano fatto di cordialità, aiuto costruttivo ed attenzione. Anche la praticità ha molta importanza, per far sentire a suo agio il cliente: è di aiuto saper manovrare una carrozzella, comunicare con chi ha difficoltà sensoriali od espressive, organizzare i trasporti e il servizio di cucina, ecc.

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