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Diritti e doveri dell'insegnante del secondo ciclo

Autore: Francesco Magni

Aggiornata alle novità introdotte dalla legge 107/2015 e ai decreti legislativi attuativi approvati nella primavera del 2017, il testo rappresenta un comodo e prezioso strumento per orientarsi nell'intricata normativa scolastica, utile anche per la preparazione ai futuri concorsi per i docenti e i dirigenti scolastici. Dopo aver fornito una sintetica ricognizione delle fonti costituzionali e legislative che sottendono al diritto scolastico e una rapida analisi degli ordinamenti vigenti nella scuola di secondo grado, la guida affronta tutti i principali temi delle politiche scolastiche italiane: dall'autonomia delle istituzioni scolastiche all'alternanza scuola-lavoro, dalla formazione iniziale dei docenti al contratto di lavoro, dai permessi e congedi agli organi collegiali di istituto, dalla valutazione degli alunni ai servizi di orientamento e placement. Chiude il testo un'appendice con le più recenti e importanti pronunce giurisprudenziali in materia. Uno strumento indispensabile e di comoda consultazione, pensato in particolar modo per i dirigenti scolastici e per tutti i docenti delle scuole secondarie.

Tirocinio formativo attivo. Le competenze linguistiche e la comprensione dei testi

Autore: Carla Iodice , Gennaro Lettieri

Numero di pagine: 240

TFA Sostegno. Sostegno nelle scuole di ogni ordine e grado. Manuale per l'ammissione ai corsi di specializzazione

Autore: Vincenzo Calvino , Mariasole La Rana

Numero di pagine: 504

Concorso a cattedra 2020. Scuola secondaria – Vol. 2b. Lingue e civiltà straniere. Classi di concorso A-24, A-25

Autore: Antonello Giannelli , Raffaella Briani , Sandra Scicolone

Numero di pagine: 210

Questo manuale, contenente unità di apprendimento di lingue e civiltà straniere (classi di concorso A-24, A-25) destinate alla scuola secondaria di primo e di secondo grado, intende suggerire piste di lavoro, proposte argomentate e suggestioni operative a quanti, cimentandosi nelle prove concorsuali, intendano diventare gli attori, insieme alle studentesse e agli studenti, del processo di insegnamento/apprendimento. A fare da coach sono professionisti del mondo della scuola che, con i loro contributi, invitano a riflettere sui fondamenti e sulla struttura della progettazione curricolare disciplinare ed interdisciplinare della classe, il cui solido possesso è un elemento indispensabile per chi voglia insegnare. Gli autori propongono scenari e modelli sostenuti da robuste conoscenze psicopedagogiche e normative, con lo scopo di rispondere sia all'esigenza di innovare le pratiche didattiche, sia alla richiesta di sperimentare modalità diversificate per l'efficace gestione degli ambienti di apprendimento. Le unità di apprendimento nascono dall'esperienza diretta di chi opera quotidianamente a contatto con gli studenti. Rappresentano la viva espressione di una pluralità di...

Avvertenze generali per tutte le classi di concorso. Manuale per la prova scritta e orale. Aggiornato alla L. 13 luglio 2015, n. 107, cd. Buona Scuola

Autore: Rosanna Calvino , Andrea Gradini

Numero di pagine: 475

La prova preselettiva del concorso ordinario per le scuole secondarie

Autore: Carlo Tabacchi

Numero di pagine: 320

Costruire il nuovo PEI alla primaria. Strumenti di osservazione, schede-guida ed esempi di sezioni compilate. Ediz. a spirale

Autore: S. Cramerotti , D. Ianes , F. Fogarolo

Numero di pagine: 192

Intermediario assicurativo e riassicurativo. Manuale completo per la prova scritta e orale per l'iscrizione al Rui. Sezioni A e B

Autore: Salvatore Infantino

Numero di pagine: 832

Concorso a cattedra. Scienze giuridiche ed economiche. Classe A46 (ex A019). Manuale per la prova scritta e orale del concorso docenti

Numero di pagine: 958

Guida pratica alla progettazione di unità di apprendimento

Autore: Francesco Odierna

Numero di pagine: 108

Il manuale propone una guida sintetica, ma concreta, per progettare unità di apprendimento interdisciplinari orientate alle competenze. Nel corso del libro verranno presentati tutti gli elementi per progettare una buona unità di apprendimento: inclusività, normativa scolastica, metodi e strumenti per la mediazione didattica, strumenti per la progettazione, per la verifica e la valutazione di competenze, abilità e conoscenze. Oltre alla parte teorica, il lettore troverà un format per la progettazione di UDA, tabelle riassuntive riguardanti i DSA e la normativa, esempi di rubriche valutative, griglie di valutazione e questionari di autovalutazione, nonché un intero capitolo con tre esempi concreti di progettazione. Il manuale è rivolto a docenti o aspiranti tali di ogni ordine e grado, sia per prepararsi al concorso che al TFA, sia per avvicinarsi alla progettazione per competenze. NOTA: chi acquisterà il libro entro il 30/09 riceverà in regalo un template PowerPoint per la progettazione di UDA. Per averlo, basta inviare una prova di acquisto (basta uno screenshot dell'ordine o una foto del libro) all'indirizzo francesco@udasemplice.it.

Chi li ha visti?

Autore: Emanuela Da Ros

Numero di pagine: 176

Nell'estate dei loro quattordici anni, tra continui bisticci e pesanti silenzi, le cugine Lola e Carolina preparano le valigie per la noiosissima e lontanissima Apice. Lì le aspetta nonna Marcella, non una nonna qualsiasi, ma un terremoto con i capelli rossi. Nel mezzo di una vacanza che rivela alle due nemiche-amiche quanto sia affascinante il paesino di Apice (sarà forse per i due bei ragazzi con cui iniziano a vivere emozionanti avventure?), una delle cugine sparisce. Per risolvere il mistero ci si dovrà affidare al fiuto di un gatto, a un vigile pazzo e a un postino innamorato. Un giallo divertente e sentimentale, vincitore del premio Anguissola 2020

TFA 2020 docenti di sostegno scuola secondaria di I e II grado. Manuale di preparazione con teoria quesiti e test

Autore: Alessandro Barca , Mariella Tripaldi

Lo sviluppo professionale dei docenti. Ragionare di «agentività» per una scuola inclusiva

Autore: M. Sibilio , P. Aiello

Numero di pagine: 360