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La punteggiatura

Autore: Antonio Libardi

Tutti, bene o male, conoscono i segni di interpunzione; molti meno sanno bene esplicitare a cosa servono; pochi li sanno usare in modo oculato, ma nessuno può permettersi questa lacuna. Se un tempo, infatti, vi erano due categorie ben distinte, che dividevano gli scrittori dai lettori, con i secondi che si cimentavano in questa forma d’arte solo in pochissime occasioni, oggi invece si scrive regolarmente e, sempre più spesso, lo si fa in modo pubblico, condividendo sui social – facebook ed Instagram in primis. Questo testo farà conoscere più approfonditamente i segni interpuntivi e le regole d'uso. "Errare humanum est, perseverare autem diabolicum."

Imparare dagli errori

Autore: Rosaria Solarino

Numero di pagine: 162

Imparare dagli errori offre agli insegnanti una prospettiva aggiornata per analizzare gli errori di italiano. Partendo dalla distinzione tra errori di interferenza e di apprendimento il libro fornisce infatti un quadro documentato del le varietà sociali e geografiche dell’italiano che possono influenzare l’italiano degli studenti e del le principali strategie di apprendimento utilizzate nella prima acquisizione e nell’acquisizione avanzata dell’italiano L1. Conclude il libro una breve presentazione delle principali caratteristiche dell’italiano L2.

La competenza scrittoria mediale

Autore: Barbara Hans-Bianchi

Numero di pagine: 359

What factors are to be considered constitutive for competence in spelling, punctuation, and formal written correctness? The study attempts to answer this question with reference to a corpus of 'ordinary' writing (scrittura popolare) from 20th century Tuscany, some thirty texts by Tuscan writers with elementary school education (3-6 years). Based on theories of writing as a system and a process and theoretical knowledge on the acquisition of writing skills, the empirical analysis sets out to distinguish the socio-cultural and situational factors relevant for competence in the use of written language and in the selection of resources appropriate to the communicative aims involved.

I superconnessi

Autore: Domenico Barrilà

Numero di pagine: 144

Finita l’ubriacatura, responsabile di una confusione pedagogica senza precedenti, smaltita in parte la paura che sembra avere paralizzato un’intera generazione di educatori, è necessario che genitori e adulti in generale si riapproprino della titolarità del compito educativo. Un compito che, scoraggiati dalla mole della novità e dalla loro stessa autopercezione di inadeguatezza, hanno finito per rifiutare, spalancando le porte al presunto “nemico”: la tecnologia. Lo sguardo di Domenico Barrilà, da sempre attentissimo all’influenza dei fenomeni sociali sulla psiche, si posa sui nostri “figli digitali”, persi negli schermi dei loro cellulari e apparentemente vivi solo attraverso di essi. Vi scopre una generazione fragile, che oggi più che mai ha bisogno di educatori solidi, che non confondano l’“informazione” con l’“educazione”. Si tratta di una generazione che, nella Rete e nel loro voler essere costantemente “connessi”, trasferisce – magari distorcendolo – il bisogno di “legami” che è proprio dell’uomo da sempre. Barrilà guarda in faccia la rivoluzione digitale e gli effetti da essa prodotti nel delicato recinto che ospita educatori,...

Ortografia con le canzoni

Autore: Cecilia Fabbri , Lorenzo Tozzi , Pietro Spica , Elena Falaschi

Numero di pagine: 170

Con quanta facilità e passione i bambini imparano le canzoni e le cantano allegramente da soli o in compagnia? E quanto piacevole può essere apprendere le regole ortografiche? Ecco un libro che propone, sulla base delle 9 allegre canzoni contenute nel CD audio allegato, giochi e attività divertenti e originali per aiutare i bambini tra i 6 e gli 8 anni ad affrontare i principali ostacoli ortografici e potenziare il loro bagaglio lessicale. Ortografia con le canzoni presenta anche suggerimenti metodologici e spunti di riflessione per gli insegnanti, i genitori e gli educatori, che troveranno nel testo un valido strumento per stimolare nei bambini il desiderio di esplorare e giocare con le parole, migliorando allo stesso tempo le loro competenze ortografiche e lessicali. Il laboratorio ortografico si basa sulle seguenti storie in musica: • Puoi fare un salto in alto (grafemi, punteggiatura) • L’anticiclone delle Azzorre (fonema-grafema, fonemi simili) • L’elefante (grafema-fonema, parole omofone non omografe) • L’erba voglio non cresce (scambio di fonemi) • La pulce nell’orecchio (diminutivi, suffissi) • La vita è fatta a scale (comprensione del testo,...

Astuccio delle regole di italiano

Autore: Nicoletta Farmeschi , Anna Rita Vizzari

Numero di pagine: 181

Tutte le regole di Ortografia e di Morfologia, e gli elementi di Sintassi, della grammatica in un unico astuccio!Come un astuccioL’Astuccio delle regole di italiano raccoglie tutto quello che serve per imparare o ripassare le regole di ortografia e di morfologia, gli elementi di sintassi e tutti gli aspetti della grammatica per apprendere correttamente la lingua italiana. Ogni regola è presentata in un pagina organizzata sempre nello stesso modo: titolo dell’argomento, una vignetta che introduce l’applicazione della regola, l’esempio, l’enunciazione della regola o la classificazione delle tipologie di un elemento.Ogni sezione, contraddistinta da un colore, presenta le principali regole dell’argomento trattato.Tutti gli argomenti seguono il progressivo livello di difficoltà della materia così come viene affrontata dalla prima alla quinta classe della scuola primaria.Uno strumento inclusivoL’Astuccio delle regole di italiano nasce dall’esperienza e dalla competenza delle Edizioni Centro Studi Erickson nell’ambito della didattica e dell’apprendimento, con particolare riferimento ai temi dell’inclusività e dei Bisogni Educativi Speciali, che valorizza stili...

Formazione degli insegnanti e pratiche riflessive

Autore: Loretta Fabbri

Numero di pagine: 256

L'obiettivo del progetto formativo documentato nel volume è stato quello di aiutare gli insegnati a riconoscersi esperti della propria professione, portatori di un sapere insostituibile come condizione per l'acqisizione di nuovi copioni professionali.

Me lo leggi?

Autore: Giorgia Cozza

Numero di pagine: 275

Fiabe, storie e filastrocche. Lette e rilette decine e decine di volte o inventate lì per lì. Cantate, raccontate, sognate. Con la voce e con il cuore, per raccontare al nostro bambino la storia più importante, la storia del nostro amore per lui. Cosa sente il bimbo nel pancione? Perché è importante leggere e raccontare storie sin dai primi mesi di vita? Possiamo favorire l’amore per la lettura in età scolare? C’è ancora spazio per le fiabe classiche? Le informazioni scientifiche, gli approfondimenti di vari esperti (pediatri, psicologi, pedagogisti) e i suggerimenti pratici proposti in questo libro offrono una risposta a tutti questi interrogativi. Le testimonianze di numerosi genitori raccontano l’importanza delle storie per una crescita serena e felice. Perché quando il genitore legge o racconta, quella che si crea è una situazione di intenso benessere. Il bimbo assapora la storia narrata e, ancor di più, l’attenzione esclusiva che gliviene riservata. Fiabe e racconti lo aiutano a comprendere meglio la realtà che lo circonda, ma anche i suoi stessi sentimenti, le sue emozioni e le sue paure. Di libro in libro si creano rituali e ricordi che il bambino...

Verbi e punteggiatura

Autore: Laila Cresta

Numero di pagine: 59

Scrittura creativa - manuale (59 pagine) - Un agile manuale da avere sempre a portata di mano, corredato da pratici esempi ed esercizi Come può, uno scrittore, non conoscere a fondo i verbi e la punteggiatura? Sarebbe come per un ingegnere non conoscere la matematica! Ecco dunque un rapido e pratico manuale per avere sempre a portata di mano tutto ciò che serve sapere sui verbi e sulla punteggiatura, che sono le basi di qualsiasi testo di narrativa. Con esempi pratici ed esercizi per prendere confidenza con questi straordinari strumenti della nostra scrittura. Laila Cresta è redattrice della rivista Writers Magazine Italia, insegnante di italiano e autrice di libri bestsellers sulla buona scrittura, a partire da La grammatica fondamentale, per arrivare a Mondo Haiku, passando per un agile manuale per chi ama esprimersi in versi: Scrivere poesia.

Percorsi di studio universitari. Monitoraggio delle matricole e analisi elaborati finali

Autore: Guido Benvenuto

Numero di pagine: 80

La 4e de couv. indique : "Questo lavoro di ricerca promuove due prospettive di studio, che abbracciano l'intero arco del percorso universitario, collegando il momento dell'iscrizione con quello della conclusione dei percorsi. In un raccordo ideale, tra inizio e completamento del percorso, si è proseguitoil monitoraggio delle matricole e dei nuovi iscritti, in continuità con i lavori di ricerca dei precedenti anni accademici, e si è inaugurata la pista di ricerca di analisi dei "prodotti" finali dei percorsi di studio. Il monitoraggio delle matricole, analizza la leva dell'a.a. 2010-2011 iscrittasi al corso di laurea in Scienza dell'Educazione e della Formazione, comparando le dimensioni di analisi a 10 anni dall'istituzione dei nuovi ordinamenti universitari. Con la seconda pista di ricerca si è invece puntato a valorizzare e analizzare quel segmento del percorso di studio che porta al completamento e chiusura del percorso stesso: l'elaborato finale. Si riportano quindi i risultati di una duplice attività laboratoriale: a) digitalizzazione degli indici e delle introduzioni agli elaborati finali; b) prima analisi linguistica della leggibilità e della organizzazione testuale,...

Creature nel giardino

Autore: Lydia Davis

Numero di pagine: 464

Sfaccettate, paradossali, enigmatiche, argute, le storie di Lydia Davis scandagliano l'essere umano e i suoi rovelli con uno sguardo al contempo analitico e partecipe, dischiudono universi in poche righe e giocano con un linguaggio duttile, potente, capace di esplorare le forme letterarie più distanti, dal saggio sociale all'haiku, facendone esplodere la forza narrativa. In questi racconti, fino a oggi inediti in Italia, si incontrano e convivono coppie in crisi versate nell'arte dell'omissione, donne alle prese con sensi di inadeguatezza e solitudine, tempeste tropicali, dilemmi grammaticali, competizioni di buon gusto, reinterpretazioni dell'insonnia e dell'incubo kafkiano, sottili divagazioni sulla memoria della felicità.Un'indagine sofisticata e magistrale sul mondo dentro e fuori di noi, da un'autrice che è stata definita il "gigante silenzioso della letteratura americana".

Trame

Autore: Cristina Abbona-Sneider , Antonello Borra , Cristina Pausini

Numero di pagine: 260

"Trame: A Contemporary Italian Reader brings together short stories, poems, interviews, excerpts from movie scripts and novels, and other works by 33 renowned authors. The readings cover familiar themes - youth, family, immigration, politics, women's voices, identity - from the fresh perspective of a new generation of Italian writers. By presenting a rich array of materials and many points of view, Trame highlights the cultural complexity of contemporary Italy." "With its range of readings and exercises, Trame is designed to be easily adaptable to instructors' different needs and class levels. It is ideally suited to high-intermediate and advanced Italian language and culture courses." --Book Jacket.

Il curricolo per competenze dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria

Autore: Nicoletta Calzolari , Rossella D'Alfonso

Numero di pagine: 620

Robbins e Cotran Le basi patologiche delle malattie + Test di autovalutazione + Klatt - Atlante di anatomia patologica

Autore: Vinay Kumar , Abul K. Abbas , Jon C. Aster

Numero di pagine: 2528

Il Robbins è il testo di riferimento internazionale in anatomia patologica e accompagna lo studente nel percorso di apprendimento anche nelle materie cliniche: comprendere gli aspetti patogenetici e le correlazioni anatomo-cliniche di specifiche patologie equivale a comprendere pienamente la patologia stessa. La comprensione dei meccanismi di malattia si fonda sempre di più sulle scienze di base ecco perché gli autori, accanto alla morfologia, hanno dedicato un ampio spazio alla biologia cellulare e molecolare oltre che alla genetica, strumenti ormai indispensabili per indagare la patogenesi delle varie malattie e le correlazioni cliniche. Il testo contiene più di 1.500 immagini macroscopiche, microscopiche e radiologiche che raffigurano in modo vivido le malattie più comuni trattate nei corsi di anatomia patologica. Sono stati inoltre inseriti esempi di organi e tessuti normali a titolo di riscontro e di orientamento.

Ottenere il massimo per il vostro bambino autistico. Un manuale di auto aiuto per i genitori dei bimbi autistici

Autore: Bryna Siegel

Numero di pagine: 272

Concorso a cattedra 2020. Scuola primaria – Volume 2. Esercizi pratici di progettazione curriculare e realizzazione interdisciplinare per UDA

Autore: Antonello Giannelli , Raffaella Briani , Sandra Scicolone

Numero di pagine: 192

Questo manuale, dedicato alle unità di apprendimento da destinare alla scuola primaria, nasce dall'idea di proporre un percorso che si interroghi sul senso del fare scuola e che intenda formulare risposte e proposte valide per chi dovrà essere protagonista, insieme alle bambine e ai bambini, del processo di insegnamento/apprendimento. Per questa ragione professionisti del mondo della scuola riflettono sulle ragioni pedagogiche della programmazione curricolare e disciplinare della classe e ne propongono un modello che, avendo come riferimento i documenti nazionali, possa rispondere sia all'esigenza di innovare le pratiche didattiche sia a quella di gestire efficacemente gli ambienti di apprendimento. Dal curricolo di scuola si arriva, così, alla progettazione didattica che, attraverso gli alfabeti propri di ciascuna disciplina, mira a far sviluppare negli alunni le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee ed etiche, permettendo di esercitare differenti stili di apprendimento: premesse, queste, indispensabili per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico. Le unità di apprendimento, nate dall'esperienza di chi opera quotidianamente nella scuola, si...

Un altro sguardo – e “un altro ascolto” – sulla sordità

Autore: Chiara Morlini , Rita Po , Monia Raimondi , Cecilia Muzzi

Un altro sguardo – e un “altro ascolto” sulla sordità è il titolo scelto per la pubblicazione della documentazione dello studio, della ricerca e delle esperienze professionali delle Assistenti alla comunicazione di “Insieme per l’integrazione e il bilinguismo-Onlus”, unica cooperativa della regione Emilia Romagna specializzata nel campo della sordità, sordocecità e delle difficoltà linguistiche e comunicative. Chiara Morlini affronta le biografie dei giovani sordi stranieri, spesso in Italia in seguito al trasferimento dal Paese d’origine per ricongiungimento familiare, che ha affiancato fin dai propri esordi lavorativi con il ruolo di Assistente alla comunicazione, consapevole che la conoscenza della storia della persona e delle sue esperienze umane costituisce un sostrato ineliminabile al riconoscimento dell’identità della persona e dei suoi bisogni specifici. Rita Po rende merito alla complessità linguistica e alla potenza comunicativa della lingua dei segni e, insieme, rende conto efficacemente delle più solide evidenze delle ricerche, condotte in ambito internazionale e italiano sia attraverso studi teorici sia attraverso la ricerca in collaborazione...

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