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IL LAVORO EDUCATIVO IN SALUTE MENTALE. Una sfida pedagogica


Autore: Cristina Palmieri , Maria Benedetta Gambacorti-Passerini

Numero di pagine: 200

Cosa significa per i professionisti dell’educazione operare nell’ambito della salute mentale? Quali gli aspetti cruciali a cui prestare attenzione per progettare finalità educative di un intervento in salute mentale? L’analisi si articola attorno a questi interrogativi, accompagnando il lettore in una riflessione che lo avvicini a tematizzare peculiarità, criticità e punti di attenzione per pensare il lavoro educativo in salute mentale. L’intento del volume è comprendere la connessione possibile tra pedagogia e psichiatria, evidenziando possibilità e direzioni di senso del lavoro educativo di primo e secondo livello nell’area della salute mentale. Le narrazioni di professionisti educativi operanti in tale ambito consentono al lettore di intravedere da subito una declinazione pratica rispetto a quanto viene tematizzato a livello teorico. Il testo si rivolge ai professionisti dell’educazione, in particolare agli educatori socio-pedagogici, in formazione o già attivi nell’ambito della salute mentale, ma può rivelarsi un utile strumento anche per professionisti di differente formazione che desiderino mettere maggiormente a fuoco il lavoro educativo, che spesso...

Le attività motorio - sportive come riabilitazione psicosociale (Dalla psichiatria alle scienze motorio - sportive)

Autore: Vincenzo Amendolagine

Numero di pagine: 108

La pratica delle attività motorio - sportive è utile per la riabilitazione psicosociale del paziente psichiatrico, in quanto aiuta l'individuo a ritrovare la sua autonomia, a sviluppare le potenzialità personali, a migliorare il rapporto con il proprio corpo, a definire la propria identità sociale, ad implementare l'efficacia personale e a sublimare le pulsioni aggressive. Il libro è composto da quattro capitoli. Nel primo è analizzata la funzione del corpo nello sport. Il secondo e il terzo capitolo esaminano gli sport per i diversamente abili. Il quarto affronta la malattia mentale, la riabilitazione psicosociale e la funzione terapeutica delle attività motorio - sportive nella patologia psichiatrica.

Manuale di clinica e riabilitazione psichiatrica. Dalle conoscenze teoriche alla pratica dei servizi di salute mentale

Autore: A. Vita , L. Dell'Osso , A. Mucci

Numero di pagine: 472

I disturbi psichiatrici dei genitori. Genitori problematici e le loro famiglie

Autore: A. Reupert , D. Maybery , J. Nicholson , M. Göpfert , M. V. Seeman

Manuale di terapia cognitiva delle psicosi

Autore: Antonino Carcione , Giuseppe Nicolò , Michele Procacci

Numero di pagine: 544

Privilegia l'approccio cognitivo perché, insieme ai farmaci, è il più empiricamente solido per le numerose prove di efficacia. Dopo un primo inquadramento storico, la prima parte del manuale affronta il tema della valutazione della psicosi, tenendo conto dei modelli psicologici e dei malfunzionamenti cognitivi e metacognitivi. Emerge una descrizione per fasi/stadi di malattia, ciascuno con le proprie caratteristiche e implicazioni sull'esito funzionale e sociale. La seconda parte propone un'analisi dei possibili trattamenti e si apre con una rassegna di quelli validati empiricamente, spiegando quali prove di efficacia ne sostengono l'impiego nelle linee guida internazionali. I capitoli che seguono illustrano specifiche tecniche per il miglioramento delle abilità sociali (Social Skills Training) e delle funzioni cognitive (Cognitive Remediation). Uno spazio è stato dedicato agli interventi psicoeducazionali per le famiglie, a una innovativa pratica di Mindfulness applicata alla terapia cognitiva delle psicosi e all'uso ragionato degli psicofarmaci per una buona pratica clinica nei trattamenti combinati. Il volume sottolinea come attualmente sia possibile personalizzare i...

Manuale di psichiatria

Autore: Alessandro Rossi , Mario Amore , Bernardo Carpiniello , Andrea Fagiolini , Giuseppe Marina , Antonio Vita

Numero di pagine: 304

Perché un manuale di psichiatria con un taglio così diverso e impattante?Perché i tempi si evolvono e i libri di testo devono misurarsi con la mancanza di tempo, con l’aggiornamento discontinuo, ma soprattutto con la quantità e la superficialità di certe fonti facilmente reperibili in rete. Un manuale classico, che segue vecchi schemi di trasmissione della conoscenza, non può competere.Da questa intuizione nasce Manuale di psichiatria, un volume agile, i cui pregi sono la sintesi, la chiarezza, ma soprattutto la capacità di coinvolgere il lettore pagina dopo pagina. Agli Autori è stato chiesto tutto questo, per organizzare e trasmettere al meglio la loro conoscenza e la loro esperienza in ambito psichiatrico. Il risultato è un testo ricco e competente, ma semplice; utile perché facilmente fruibile.In grado di adeguare i fondamenti della psichiatria all’evoluzione del contesto in cui si sviluppa e opera non solo la disciplina, ma lo stesso studente. L’impegno degli Autori è quello di comunicare in modo adeguato, che significa: al passo con i tempi, rispondente alle aspettative, con un linguaggio moderno. Lo scopo è intercettare un target alla ricerca di una...

DSM-IV-TR. Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali. Text revision. ICD-10/ICD-9-CM. Classificazione parallela

Autore: Vittorino Andreoli , Giovanni B. Cassano , Romolo Rossi

Numero di pagine: 1032

La riabilitazione cognitiva della schizofrenia

Autore: Antonio Vita

Numero di pagine: 232

Questo volume è dedicato all’approfondimento dei più accreditati interventi strutturati per la riabilitazione cognitiva dei soggetti affetti da schizofrenia, e rappresenta uno strumento di lavoro per tutti i professionisti impegnati nel trattamento, nella riabilitazione e nel recupero delle persone con disturbi psicotici, in particolare di tipo schizofrenico. La presenza di alterazioni cognitive nei disturbi schizofrenici è attualmente oggetto di grande interesse da parte di clinici e ricercatori, sia per la diffusione di tali alterazioni sia per il loro impatto negativo sulla vita sociale, relazionale e lavorativa del paziente; determinante è stato inoltre il recente sviluppo di nuove tecniche e strategie non farmacologiche di intervento, che costituiscono nel loro complesso la cosiddetta riabilitazione cognitiva della schizofrenia. Dopo i primi capitoli dedicati all’analisi aggiornata delle principali alterazioni cognitive presenti nella schizofrenia e del loro impatto sul funzionamento sociale, vengono passati in rassegna gli strumenti di assessment dei deficit cognitivi e psicosociali, utili per disegnare i successivi interventi e monitorarne gli effetti. Alcuni...

La cura del sé. Un modello di approccio integrato nella riabilitazione psichiatrica

Autore: Alberto Caputo , E. Cocucci

Numero di pagine: 288

Individual Placement and Support. Manuale italiano del metodo per il supporto all'impiego delle persone con disturbi mentali

Autore: Domenico Berardi , Angelo Fioritti

Numero di pagine: 200

Social skills training per il trattamento della schizofrenia. Guida pratica

Autore: Alan S. Bellack , Mueser , Gingerich

Numero di pagine: 308

Il Faces IV. Il modello circonflesso di Olson nella clinica e nella ricerca

Autore: Enrico Visani , Santo Di Nuovo , Camillo Loriedo

Numero di pagine: 196

1249.1.32

Il dialogo aperto. L'approccio finlandese alle gravi crisi psichiatriche

Autore: Jaakko Seikkula

Numero di pagine: 146

Questo volume raccoglie una serie di contributi pubblicati da Yaakko Seikkula e dai suoi collaboratori e ha il merito di offrire per la prima volta ai professionisti italiani un'ampia panoramica del metodo Dialogo Aperto. La ricchezza di casi clinici e la chiarezza espositiva dell'Autore costituiscono un forte stimolo a ripensare il trattamento dei pazienti schizofrenici nell'ambito dei Servizi psichiatrici del territorio che lavorano in prossimità di quel contesto sul quale il modello dialogico interviene con forza.

Principi di riabilitazione psichiatrica. Per un sistema di servizi orientato alla guarigione

Autore: Paola Carozza

Numero di pagine: 496

Il core competence del tecnico della riabilitazione psichiatrica

Autore: Roberta Famulari , Lucia Fierro , Debora Parigi , Elga Rovito , Donatella Ussorio

Numero di pagine: 142

ICF dipendenze. Un set di strumenti per programmare e valutare la riabilitazione nelle dipendenze patologiche

Autore: Luciano Pasqualotto

Psicoterapia metacognitiva delle psicosi. Guida alla Metacognitive Reflection and Insight Therapy

Autore: Paul H. Lysaker , Reid E. Klion

Numero di pagine: 212

Curare i casi complessi

Autore: Antonino Carcione , Antonio Semerari , Giuseppe Nicolò

Numero di pagine: 360

Nell'attività clinica è in pratica impossibile incontrare un paziente con un disturbo di personalità che non sia diagnosticabile almeno per un altro disturbo di personalità e altri disturbi psichiatrici. Già questo dato rende insostenibile l'attuale nosografia categoriale che sopravvive a se stessa per mancanza di alternative e per l'assenza di linee terapeutiche che prescindano dalle categorie. In questo libro gli autori del Terzo Centro propongono un modello integrato di terapia che va al di là delle diagnosi categoriali e punta al trattamento dei fattori generali della patologia della personalità. In questo contesto particolare enfasi viene posta sullo sviluppo delle funzioni metacognitive e sull'integrazione di procedure e tecniche di psicoterapie diverse.

Libertà, autonomia, indipendenza. Indicazioni e prassi per gli operatori della riabilitazione psico-sociale

Autore: Ascanio Vaccaro

Numero di pagine: 258

1305.151

I disturbi di personalità nei bambini e negli adolescenti

Autore: Paulina F. Kernberg , Allan S. Weiner , Karen K. Bardenstein , Filippo Muratori , Roberto Caluri

Numero di pagine: 290

Dimostra che i disturbi di personalità possono essere effettivamente diagnosticati e trattati anche nei bambini e negli adolescenti. È un testo che costituisce una fonte di cultura scientifica e di saggezza clinica senza paragoni. Presenta le prove stringenti della presenza di disturbi della personalità nei bambini e negli adolescenti.

Manuale per l'intervento psicoeducativo di gruppo per il raggiungimento di obiettivi. (INTE.G.R.O.)

Autore: Franco Veltro , Nicola Vendittelli , Irene Pontarelli , Alessia Pica , Ilenia Nicchiniello

Numero di pagine: 264

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